派博傳思國(guó)際中心

標(biāo)題: Titlebook: Leercoaching in het hbo student; Een kapstok om jezel Jette Hoeven Textbook 2009Latest edition Bohn Stafleu van Loghum 2009 [打印本頁(yè)]

作者: 乳缽    時(shí)間: 2025-3-21 17:43
書(shū)目名稱(chēng)Leercoaching in het hbo student影響因子(影響力)




書(shū)目名稱(chēng)Leercoaching in het hbo student影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Leercoaching in het hbo student網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書(shū)目名稱(chēng)Leercoaching in het hbo student網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Leercoaching in het hbo student被引頻次




書(shū)目名稱(chēng)Leercoaching in het hbo student被引頻次學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Leercoaching in het hbo student年度引用




書(shū)目名稱(chēng)Leercoaching in het hbo student年度引用學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Leercoaching in het hbo student讀者反饋




書(shū)目名稱(chēng)Leercoaching in het hbo student讀者反饋學(xué)科排名





作者: cavity    時(shí)間: 2025-3-21 21:56

作者: indignant    時(shí)間: 2025-3-22 03:22
and practice. Indeed, indicators such as rates of teen pregnancy, high school graduation, or dropping out can support, contradict, or generally inform public and political opinion about the circumstances of young people today and that is why great effort and resources are expended in collecting and
作者: hangdog    時(shí)間: 2025-3-22 07:26

作者: considerable    時(shí)間: 2025-3-22 11:09

作者: 替代品    時(shí)間: 2025-3-22 16:50

作者: 作繭自縛    時(shí)間: 2025-3-22 19:13

作者: 分期付款    時(shí)間: 2025-3-23 00:29
Jette van der Hoevenual prevalence of lifethreatening dangers [Giddens, A.: 1991, Modern and Self-Identity. Self and Society in Late Modern Age (Polity Press, Cambridge), p. 115]. Modern technologies have made global information accessible around the world; real time news communique′ s about unfolding situations are di
作者: 成績(jī)上升    時(shí)間: 2025-3-23 03:15

作者: BOAST    時(shí)間: 2025-3-23 06:08
Jette van der Hoeven from cross-cultural and longitudinal perspectives. More speci?cally our paper documents the changes in the content and prevalence of children’s fears in two neighboring countries, Finland and Estonia, during the last decade. The study was carried out in 1993 and replicated in 2002/2003 in both coun
作者: 脫毛    時(shí)間: 2025-3-23 10:57
Jette van der Hoevenabout 100 years ago of the effect of sulfur dioxide on the vegetation surrounding smelters; and to the observation,19 around the turn of the century, of the effect of pollutants on the population of flora and fauna living in natural waters. Since that time, our knowledge of the biological effects of
作者: 偽造者    時(shí)間: 2025-3-23 14:37

作者: CANE    時(shí)間: 2025-3-23 19:20
Leercyclus,an mij vroeg: ‘Wat wil je nu eigenlijk doen? Hoe weet ik of wat jij doet goed gedaan is?’ Dat vond ik een erg moeilijke vraag. Dat heeft mij aan het denken gezet. Nu vraag ik het aan mezelf voordat ik begin. Ik merk dat ik zo op een bewustere manier bezig ben. Ervaring van een student
作者: incite    時(shí)間: 2025-3-23 23:51
Textbook 2009Latest editioning zelf aan de slag met doelen stellen, ori?nteren en plannen, uitvoeren en evalueren. De uitkomst is een persoonlijke leerweg die op systematische wijze tot stand is gebracht. Daarnaast kunnen studenten elkaar en hun leercoaches feedback geven op een opbouwende wijze.
作者: CANON    時(shí)間: 2025-3-24 02:58
Leercoaching zelf aan de slag met doelen stellen, ori?nteren en plannen, uitvoeren en evalueren. De uitkomst is een persoonlijke leerweg die op systematische wijze tot stand is gebracht. Daarnaast kunnen studenten elkaar en hun leercoaches feedback geven op een opbouwende wijze.
作者: 售穴    時(shí)間: 2025-3-24 10:30
e eigen weg vinden en kennis opbouwen om te leren en te ontwikkelen vanuit wat jij belangrijk vindt? Met behulp van Leercoaching kunnen studenten de antwoorden op deze wezenlijke vragen zelf achterhalen. De auteur geeft studenten inzicht in de manier waarop zij leren. Studenten kunnen met behulp van
作者: aerial    時(shí)間: 2025-3-24 11:14

作者: obstinate    時(shí)間: 2025-3-24 18:27

作者: 抗原    時(shí)間: 2025-3-24 21:44
Inleiding,Leercoaching is een concept dat jou kan sturen en ondersteunen bij het leren. Jij leert een beroep, je wordt hierbij geleercoacht binnen je studie.
作者: 使腐爛    時(shí)間: 2025-3-24 23:28

作者: characteristic    時(shí)間: 2025-3-25 03:23

作者: NOMAD    時(shí)間: 2025-3-25 08:15
Zelfstandig werken en zelfstandig leren,Stuur zelf hoe je leert! De studie waarvoor je gekozen hebt stelt eisen aan jou. Deze eisen staan in relatie tot het gekozen beroep.
作者: facetious    時(shí)間: 2025-3-25 12:38
Bohn Stafleu van Loghum 2009
作者: Flawless    時(shí)間: 2025-3-25 18:10

作者: 松馳    時(shí)間: 2025-3-25 20:57
kers and serve as a necessary complement to indicator data to best inform policy decisions. Here we make the case for the role of experimental studies as the link between indicator data (identifying a social policy concern) and policy decisions.We describe how the results from experimental studies c
作者: CRUMB    時(shí)間: 2025-3-26 02:25

作者: Ruptured-Disk    時(shí)間: 2025-3-26 07:00

作者: UTTER    時(shí)間: 2025-3-26 12:17

作者: Narrative    時(shí)間: 2025-3-26 14:02
Jette van der Hoevenoject are outlined and an example given of the way in which knowledge produced by a research approach which places children centrally, di?ers from and is similar to knowledge produced by more traditional child social indicator research. The paper ends with a discussion of some of the implications an
作者: Cytology    時(shí)間: 2025-3-26 17:13
Jette van der Hoeven aged between 14 and 21 years, all being students at local secondary high schools. Feeling safe was of concern for both female and male young people: females indicated a higher tolerance towards strangers and cultural diversity, but at the same time, they felt less safe in the local community. These
作者: STANT    時(shí)間: 2025-3-26 21:10
Jette van der Hoevenmaterialistic values, while the oldest scored higher on interpersonal relationships related values. Such results are similar to those obtained in a previous study, using a shorter version of the lists of satisfaction domains and of values aspired to and a sample of 8,995 adolescents and 4,381 of the
作者: Strength    時(shí)間: 2025-3-27 01:19

作者: 江湖郎中    時(shí)間: 2025-3-27 08:59
Jette van der Hoevenumulative effects over a period of time or over some spatial area; but their primary advantage is that the bio-indicator directly measures the property that we are really interested in — is there something in the air or water that is harmful to life?
作者: 光明正大    時(shí)間: 2025-3-27 12:17

作者: DAMN    時(shí)間: 2025-3-27 14:14
10樓
作者: Blood-Vessels    時(shí)間: 2025-3-27 20:24
10樓
作者: Sinus-Node    時(shí)間: 2025-3-27 23:22
10樓




歡迎光臨 派博傳思國(guó)際中心 (http://pjsxioz.cn/) Powered by Discuz! X3.5
海宁市| 兴国县| 台东市| 新河县| 岳西县| 朝阳市| 株洲市| 邹平县| 泰州市| 抚顺县| 元谋县| 资源县| 阳信县| 腾冲县| 鄂伦春自治旗| 蒙阴县| 集贤县| 祁东县| 固原市| 济宁市| 沂源县| 延长县| 宁武县| 海口市| 通渭县| 徐水县| 成安县| 夏津县| 全南县| 乐山市| 湟源县| 集贤县| 青州市| 奉节县| 灵武市| 博爱县| 宣恩县| 开江县| 临夏县| 长春市| 茶陵县|