標題: Titlebook: Lebensgeschichte der Gold- und Silberdisteln Monographie der mediterran-mitteleurop?ischen Composite; Band II: Artenvielfa Hermann Meusel,A [打印本頁] 作者: 短暫 時間: 2025-3-21 18:46
書目名稱Lebensgeschichte der Gold- und Silberdisteln Monographie der mediterran-mitteleurop?ischen Composite影響因子(影響力)
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書目名稱Lebensgeschichte der Gold- und Silberdisteln Monographie der mediterran-mitteleurop?ischen Composite讀者反饋
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作者: 一美元 時間: 2025-3-21 23:46 作者: choleretic 時間: 2025-3-22 04:10 作者: 注意 時間: 2025-3-22 06:09 作者: 脆弱吧 時間: 2025-3-22 11:51
Book 1994991) wurde die Gattung umfassend dargestellt. Imzweiten Band werden die einzelnen Arten ausführlich beschrieben und mit zahlreichen Zeichnungen und Fotos dokumentiert. Ein Schwerpunkt der Beschreibungen widmet sich der ?kologischen Eingliederung der einzelnen Sippen in die von ihnen bewohnten Landsc作者: Leaven 時間: 2025-3-22 14:31 作者: 細絲 時間: 2025-3-22 18:25 作者: defray 時間: 2025-3-22 23:48
https://doi.org/10.1007/978-3-7091-3069-8Compositae; Entwicklung; Gliederung; Pflanzen; Systematik作者: 被詛咒的人 時間: 2025-3-23 04:37 作者: FID 時間: 2025-3-23 07:38 作者: ENACT 時間: 2025-3-23 10:18 作者: B-cell 時間: 2025-3-23 16:14
http://image.papertrans.cn/l/image/583202.jpg作者: Adenocarcinoma 時間: 2025-3-23 19:09
erge learning, work and everyday life making difficult to have an account on how much time is devoted to learning activities and learning goals. Indeed, learning experiences are disrupted and there is a lack of solutions to integrate daily life activities and learning in the same process. On the oth作者: Outshine 時間: 2025-3-24 00:00
Hermann Meusel,Arndt K?stnererge learning, work and everyday life making difficult to have an account on how much time is devoted to learning activities and learning goals. Indeed, learning experiences are disrupted and there is a lack of solutions to integrate daily life activities and learning in the same process. On the oth作者: LATE 時間: 2025-3-24 03:21
Hermann Meusel,Arndt K?stnererge learning, work and everyday life making difficult to have an account on how much time is devoted to learning activities and learning goals. Indeed, learning experiences are disrupted and there is a lack of solutions to integrate daily life activities and learning in the same process. On the oth作者: 上下倒置 時間: 2025-3-24 09:21 作者: 高爾夫 時間: 2025-3-24 12:10
Hermann Meusel,Arndt K?stnerrelevant instructional design frameworks that inform the appThis book focuses on designing and being a designer of immersive education. It introduces readersto the human experiences within immersive learning environments and contributes researchevidence on the effectiveness of immersive technologies作者: intercede 時間: 2025-3-24 17:13
Hermann Meusel,Arndt K?stnerrelevant instructional design frameworks that inform the appThis book focuses on designing and being a designer of immersive education. It introduces readersto the human experiences within immersive learning environments and contributes researchevidence on the effectiveness of immersive technologies作者: Frequency-Range 時間: 2025-3-24 20:21 作者: 萬靈丹 時間: 2025-3-25 00:40 作者: Crohns-disease 時間: 2025-3-25 05:49 作者: inhumane 時間: 2025-3-25 10:27 作者: fledged 時間: 2025-3-25 11:38 作者: 浪費時間 時間: 2025-3-25 19:14
Vorstellungen über die Stammesgeschichte der Gattung ,r die raum-zeitliche Entfaltung der Gattung ganz auf die Merkmale der rezenten Sippen gründen. Diese Merkmalsdifferenzierung haben wir m?glichst vielseitig bearbeitet und auch mit Hilfe kladistischer Methoden analysiert. Vor allem damit wurden auch alle ?kologisch und chorologisch relevanten Struktu作者: fluoroscopy 時間: 2025-3-25 20:56
Bewertung der ,-Arten im Hinblick auf Aufgaben des Naturschutzes. Eine Inangriffnahme wirkungsvoller Schutzma?nahmen wird allerdings meist eingeschr?nkt - einerseits durch brennende Existenzfragen der einheimischen Bev?lkerung in den Entwicklungsl?ndern und andererseits durch die Rücksichtslosigkeit der Natur gegenüber in der Wohlstandsgesellschaft. Kein Biologe作者: endure 時間: 2025-3-26 00:21 作者: 合唱隊 時間: 2025-3-26 08:00 作者: Fulsome 時間: 2025-3-26 11:20
Hermann Meusel,Arndt K?stner with a natural interface, and monitor the learning analytics. This work implies a suitable tool for lifelong learners to bind scattered activities keeping them in a continuing learning flow. The NFC LearnTracker is released under open access licence with the aim to foster adaptation to further comm作者: troponins 時間: 2025-3-26 15:36
Hermann Meusel,Arndt K?stnerThe originality lies in integrating theoreticaland practical knowledge to design meaningful immersive experiences, with attention tosustainability, community, and creativity. Valuable insights are provided to support students andteachers as immersive learning designers and storytellers.?.978-3-031-18140-5978-3-031-18138-2作者: 背景 時間: 2025-3-26 20:09
Hermann Meusel,Arndt K?stnerThe originality lies in integrating theoreticaland practical knowledge to design meaningful immersive experiences, with attention tosustainability, community, and creativity. Valuable insights are provided to support students andteachers as immersive learning designers and storytellers.?.978-3-031-18140-5978-3-031-18138-2作者: 存心 時間: 2025-3-26 22:49
Hermann Meusel,Arndt K?stnerThe originality lies in integrating theoreticaland practical knowledge to design meaningful immersive experiences, with attention tosustainability, community, and creativity. Valuable insights are provided to support students andteachers as immersive learning designers and storytellers.?.978-3-031-18140-5978-3-031-18138-2作者: Arthropathy 時間: 2025-3-27 03:15
Hermann Meusel,Arndt K?stnerThe originality lies in integrating theoreticaland practical knowledge to design meaningful immersive experiences, with attention tosustainability, community, and creativity. Valuable insights are provided to support students andteachers as immersive learning designers and storytellers.?.978-3-031-18140-5978-3-031-18138-2作者: 放逐 時間: 2025-3-27 06:41
Hermann Meusel,Arndt K?stnerThe originality lies in integrating theoreticaland practical knowledge to design meaningful immersive experiences, with attention tosustainability, community, and creativity. Valuable insights are provided to support students andteachers as immersive learning designers and storytellers.?.978-3-031-18140-5978-3-031-18138-2作者: Cultivate 時間: 2025-3-27 13:08
m participant questionnaires during the user-testing phase and testimonials from scientific/third sector collaborators on the project to assess its real-world impacts. I argue that the technology in use in . acts as both an intermediary between the virtual and actual hands, and an intervention desig作者: Tempor 時間: 2025-3-27 15:32
Bewertung der ,-Arten im Hinblick auf Aufgaben des Naturschutzesdie Nutzung des Landes mit der Erhaltung und Pflege aller Naturreichtümer verbunden wird. Um in dieser Richtung einer pfleglichen Landnutzung erfolgreich zu wirken, ist es n?tig, die Lebensweise aller schutzbedürftigen Organismen ausreichend zu kennen. Studien über das Verhalten und die ?kostruktur 作者: Palter 時間: 2025-3-27 18:55
Lebensgeschichte der Gold- und Silberdisteln Monographie der mediterran-mitteleurop?ischen CompositeBand II: Artenvielfa作者: 營養(yǎng) 時間: 2025-3-28 01:28
Lebensgeschichte der Gold- und Silberdisteln Monographie der mediterran-mitteleurop?ischen Composite978-3-7091-3069-8作者: reperfusion 時間: 2025-3-28 05:30 作者: 呼吸 時間: 2025-3-28 09:29
Wertgenerierende Faktoren im Bankensektor,ity of endocrine FGFs. Recent structural and biochemical studies have begun to shed light onto the molecular basis for the klotho-dependent endocrine mode of action of the FGF19 subfamily. Crystal structures of FGF19 and FGF23 show that the topology of the HS binding site (HBS) of FGF19 subfamily me作者: 消耗 時間: 2025-3-28 11:14 作者: 草率男 時間: 2025-3-28 17:08
https://doi.org/10.1007/978-1-349-05989-8capital; economics; international economics
