標(biāo)題: Titlebook: Kompetenzentwicklung in der beruflichen Bildung; Ute Clement,Rolf Arnold Book 2002 Springer Fachmedien Wiesbaden 2002 Agogik.Beruf.Berufli [打印本頁(yè)] 作者: 厭倦了我 時(shí)間: 2025-3-21 18:57
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作者: 不能逃避 時(shí)間: 2025-3-21 23:01 作者: 庇護(hù) 時(shí)間: 2025-3-22 03:58
?Kompetenzvermittlung‘ durch Fernstudium Funktion für ein spezialisiertes Publikum wahr, es erfüllt einen bildungspolitischen Auftrag.. Damit unterscheidet es sich nicht grunds?tzlich von anderen Lehr- und Unterrichtsorganisationsformen, die zum Erwerb von Bildungspatenten beitragen.作者: Mutter 時(shí)間: 2025-3-22 07:44 作者: 誰(shuí)在削木頭 時(shí)間: 2025-3-22 10:53
Book 2002ologische, lernorganisatorische und bildungspolitische Konzeptionen. Mit der zunehmenden Komplexit?t der Debatte verwischen zunehmend auch die Grenzen des Begriffs selbst. Die p?dagogische Debatte um den Kompetenzbegriff in der Berufs- und der Erwachsenenp?dagogik entfacht sich (unter anderem) an dr作者: Itinerant 時(shí)間: 2025-3-22 16:35
Kompetenzentwicklung im internationalen Kontextintergrund erheblicher nationaler Unterschiede argumentieren, wird zun?chst kaum offenkundig, weil sich die verwandten Begriffe so stark ?hneln: Auf internationaler Ebene gibt die gemeinsame Verwendung von Schlagworten wie Kompetenzentwicklung, . oder . Anlass zu der Vermutung, die Beteiligten sagten nicht nur, sondern meinten auch dasselbe.作者: 祖?zhèn)?nbsp; 時(shí)間: 2025-3-22 20:31
(Wie) lassen sich soziale Kompetenzen bewertenRede von der . auf die Handlungs. der individuellen Akteure. Im Unterschied zu einem durch Prüfungen nachgewiesenen Qualifikationsprofil beschreibt Kompetenz — in den Worten Weinbergs — das, ?was ein Mensch wirklich kann und wei?“ (Weinberg 1996, S. 3).作者: 我不怕犧牲 時(shí)間: 2025-3-23 00:07
Biografie und Beruf — zur Neubestimmung eines tradierten Verh?ltnissesng reicht nur noch zum Start beim Karriererennen. Sie muss durch lebensbegleitende Weiterbildung erg?nzt werden. Das Individuum muss somit Bildungs- und Berufsentscheidungen immer wieder eigenverantwortlich treffen.作者: Diluge 時(shí)間: 2025-3-23 04:55
Ann?herung an eine Erwachsenendidaktik des Selbstgesteuerten Lernensn und Lernorganisation ausschliesslich vom Standpunkt des jeweiligen Subjektes gesehen werden müssen (K?sel, 1993, S. 39) und dass lehrende und lernende Subjekte lebendige Systeme seien, die autonom und selbstreferenziell, d. h. rückbezüglich, operierten (vgl. Arnold & Siebert, 1995, S. 7). W?hrend 作者: 死亡率 時(shí)間: 2025-3-23 06:09 作者: 嘲弄 時(shí)間: 2025-3-23 11:39 作者: Grievance 時(shí)間: 2025-3-23 17:37
Erwachsenenp?dagogische professionelle Kompetenz für die WeiterbildungKompetenz für die Weiterbildungspraxis genutzt. Dabei k?nnte eine Verschr?nkung kompetenz- und professionstheoretischer Ans?tze zu einem differenzierteren Verst?ndnis des individuellen Professionalisierungsweges und damit auch zur theoretischen Fundierung professionellen Handelns in der Weiterbildun作者: 出來(lái) 時(shí)間: 2025-3-23 20:02 作者: glomeruli 時(shí)間: 2025-3-24 00:16 作者: 無(wú)能力 時(shí)間: 2025-3-24 03:03
Das Kasseler-Kompetenz-Raster (KKR) — ein Beitrag zur Kompetenzmessungr?nderungsbereiten Mitarbeitern die Herausforderungen ?Kundenorientierung“, ?Globalisierung“, ?Innovation“ und ?Flexibilit?t“, denen sich die entwickelten Industriel?nder ausgesetzt sehen, bew?ltigt werden k?nnen.作者: BADGE 時(shí)間: 2025-3-24 06:50 作者: forestry 時(shí)間: 2025-3-24 13:16 作者: 開始從未 時(shí)間: 2025-3-24 14:59 作者: 做方舟 時(shí)間: 2025-3-24 21:15
Beruf und Kompetenz: Anmerkungen zum (vermeintlichen) Ende eines industriegesellschaftlichen Sanktuallten überlegungen zu den Folgen des von ihm unterstellten reflexiven Modernisierungsprozesses fortgeschrittener moderner (?Risiko“-) Industriegesellschaften (vgl. Beck/Giddens/Lash 1996) und ftihrt zu dem Befund, die modernen westeurop?ischen Gesellschaften seien von einer ?Sozialstruktur der Unein作者: foliage 時(shí)間: 2025-3-24 23:49
Rolf Arnold,Birgit Milbachhe open questions which were of pressing urgency ten years ago have meanwhile been dealt with and in many cases satisfactory answers have been found. These were questions concerning the origin of staging, the kinetics of stage formation and transitions, the complex structure of modulated intercalate作者: 王得到 時(shí)間: 2025-3-25 07:18 作者: 興奮過度 時(shí)間: 2025-3-25 07:36 作者: 檔案 時(shí)間: 2025-3-25 12:38 作者: critic 時(shí)間: 2025-3-25 19:46
Wolfgang B?ttcherndwritten documents. While the precision and recall of the handwritten word recognition have traditionally been the primary focus, we argue that the time parameter associated with the GUI, specifically in terms of validation and correction, plays an equally crucial role. By investigating the influen作者: 天真 時(shí)間: 2025-3-25 20:30 作者: 羊齒 時(shí)間: 2025-3-26 01:40
Simone Kauffeldndwritten documents. While the precision and recall of the handwritten word recognition have traditionally been the primary focus, we argue that the time parameter associated with the GUI, specifically in terms of validation and correction, plays an equally crucial role. By investigating the influen作者: 精美食品 時(shí)間: 2025-3-26 06:30
Christiane Hofion of small collections of historical handwritten documents. As this application domain is characterized by a lack of data, and techniques such as transfer learning and data augmentation require more resources than those that are commonly available in the organizations holding the collections, we a作者: 前兆 時(shí)間: 2025-3-26 09:12
tive impairments, range from mild to severe and are a risk factor for Alzheimer’s disease. They have profound implications for individuals, even as they maintain some level of daily functionality. In previous studies, it was proposed a protocol involving handwriting tasks as a potential diagnostic t作者: Alveolar-Bone 時(shí)間: 2025-3-26 16:30
Wolfgang Wittwer,Ricarda T. D. Reimerndwritten documents. While the precision and recall of the handwritten word recognition have traditionally been the primary focus, we argue that the time parameter associated with the GUI, specifically in terms of validation and correction, plays an equally crucial role. By investigating the influen作者: Accommodation 時(shí)間: 2025-3-26 18:26
Philipp Gonon solutions are based on a setup, where a child writes on a paper fixed to a digitizing tablet that is connected to a computer. Although this approach enables the standard way of writing using an inking pen, it is difficult to be administered by children themselves. The main goal of this study is thu作者: 慢跑 時(shí)間: 2025-3-26 22:50 作者: 亂砍 時(shí)間: 2025-3-27 04:17 作者: GUISE 時(shí)間: 2025-3-27 08:01
978-3-8100-3385-7Springer Fachmedien Wiesbaden 2002作者: Homocystinuria 時(shí)間: 2025-3-27 11:57
Schriften der DGfEhttp://image.papertrans.cn/k/image/544995.jpg作者: Polydipsia 時(shí)間: 2025-3-27 16:08
Was kompetente Facharbeiterinnen und Facharbeiter wissen solltenMan m?chte herausfinden, was kompetente Facharbeiterinnen und Facharbeiter. wissen sollten, um dieses Wissen bei der Gestaltung beruflicher Aus- und Weiterbildung berücksichtigen zu k?nnen. Dennoch hat die Fragestellung aus mehreren Gründen ihre Tücken:作者: Crohns-disease 時(shí)間: 2025-3-27 21:50
Erwachsenenp?dagogische professionelle Kompetenz für die WeiterbildungKompetenz für die Weiterbildungspraxis genutzt. Dabei k?nnte eine Verschr?nkung kompetenz- und professionstheoretischer Ans?tze zu einem differenzierteren Verst?ndnis des individuellen Professionalisierungsweges und damit auch zur theoretischen Fundierung professionellen Handelns in der Weiterbildung beitragen.作者: Alopecia-Areata 時(shí)間: 2025-3-28 00:03
Das Kasseler-Kompetenz-Raster (KKR) — ein Beitrag zur Kompetenzmessungr?nderungsbereiten Mitarbeitern die Herausforderungen ?Kundenorientierung“, ?Globalisierung“, ?Innovation“ und ?Flexibilit?t“, denen sich die entwickelten Industriel?nder ausgesetzt sehen, bew?ltigt werden k?nnen.作者: cataract 時(shí)間: 2025-3-28 05:38 作者: 炸壞 時(shí)間: 2025-3-28 06:22 作者: Chipmunk 時(shí)間: 2025-3-28 12:48 作者: Meditative 時(shí)間: 2025-3-28 18:38
Norbert Vogel,Alexander W?rnerfor which a large body of experimental data is presented to infer the 2D behavior. Experimental results for the commensurate stage-1 donor compound C.Eu are presented as an example of an anisotropic RKKY magnetic interaction. In addition, progress in the study of many magnetic acceptor GICs is revie作者: preeclampsia 時(shí)間: 2025-3-28 21:36
Wolfgang B?ttcherh the utilization of an assistant tool is heavily dependent on the operations performed within the interface and the diverse features it offers. By recognizing GUI design as an essential component of transcription tools, we can unlock their full potential and significantly improve their effectivenes作者: VEN 時(shí)間: 2025-3-28 23:50
Burkhard Lehmanna benchmark for performance evaluation show that a training set made of 5 to 8 pages is enough for achieving the largest reduction, independently of the actual pages included in the training set and the corresponding keyword lists. They also show that the actual time reduction depends much more on t作者: Acetabulum 時(shí)間: 2025-3-29 07:08 作者: enterprise 時(shí)間: 2025-3-29 09:44
Christiane Hofa benchmark for performance evaluation show that a training set made of 5 to 8 pages is enough for achieving the largest reduction, independently of the actual pages included in the training set and the corresponding keyword lists. They also show that the actual time reduction depends much more on t作者: 薄膜 時(shí)間: 2025-3-29 14:18 作者: misanthrope 時(shí)間: 2025-3-29 17:59 作者: 小說(shuō) 時(shí)間: 2025-3-29 20:10
Philipp Gonon(HPSQ–C). Using machine learning models based on a gradient-boosting algorithm, we were able to support the DD diagnosis with up to 83.6% accuracy. The HPSQ–C total score was estimated with a minimum error equal to 10.34%. Children with DD spent significantly higher time in-air, they had a higher nu
