標(biāo)題: Titlebook: John Deweys pragmatische P?dagogik und ihr Einfluss auf die P?dagogik in China 1917 bis 1937; Lei Wang Book 2019 Springer Fachmedien Wiesb [打印本頁] 作者: 是英寸 時間: 2025-3-21 17:12
書目名稱John Deweys pragmatische P?dagogik und ihr Einfluss auf die P?dagogik in China 1917 bis 1937影響因子(影響力)
書目名稱John Deweys pragmatische P?dagogik und ihr Einfluss auf die P?dagogik in China 1917 bis 1937影響因子(影響力)學(xué)科排名
書目名稱John Deweys pragmatische P?dagogik und ihr Einfluss auf die P?dagogik in China 1917 bis 1937網(wǎng)絡(luò)公開度
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書目名稱John Deweys pragmatische P?dagogik und ihr Einfluss auf die P?dagogik in China 1917 bis 1937被引頻次
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書目名稱John Deweys pragmatische P?dagogik und ihr Einfluss auf die P?dagogik in China 1917 bis 1937年度引用
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書目名稱John Deweys pragmatische P?dagogik und ihr Einfluss auf die P?dagogik in China 1917 bis 1937讀者反饋
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作者: WATER 時間: 2025-3-21 23:54
Deweys Aufenthalt in China,rnen Wissen eine neue Zukunft für das Land zu erstreiten. Sie begannen zu begreifen, dass eine grundlegende Bildungsreform notwendig war, um die tiefgreifende Aufkl?rung breiter Bev?lkerungsschichten erreichen zu k?nnen. Der Aufruf von Lu Xun: ?Rettet die Kinder!“ in seinem Roman ?Tagebuch eines Ver作者: vector 時間: 2025-3-22 00:46
,Einschr?nkungen, Missverst?ndnisse und übersetzungsfehler,te w?hrend seiner Rede in chinesischer Sprache fast simultan gedolmetscht werden. Dieser anspruchsvolle Job wurde meistens von Hu Shi und Liu Boming übernommen. Hu Shi hatte bei Dewey pers?nlich studiert und den Pragmatismus in China eingeführt und war ein kompetenter übersetzer. Fast alle Vorlesung作者: Accede 時間: 2025-3-22 08:23 作者: 是剝皮 時間: 2025-3-22 10:23
,Deweys Einfluss auf p?dagogische Berufsfelder,den Rückstand Chinas verantwortlich, weil unter dessen Einfluss der innovative Geist der chinesischen Gelehrten stark unterdrückt wurde, so dass das System der klassischen Beamtenprüfung v?llig vom sozialen Fortschritt und menschlichem Leben entfremdet war (vgl. Guo Bingwen 1915, 35, 64). Guo nahm D作者: 你正派 時間: 2025-3-22 16:58 作者: 熱情的我 時間: 2025-3-22 18:38 作者: 夾死提手勢 時間: 2025-3-23 00:12 作者: 不可知論 時間: 2025-3-23 02:20
ite to analyse the crisis-ridden process of the making of the modern subject. The chapter explores how literary and filmic forms of excess produce narrative and cinematic worlds that disturb the foundational architecture of the reproductive family and contained models of masculinity and femininity. 作者: 召集 時間: 2025-3-23 08:24
Lei Wangne cannot understand the nature of modernity and its political and cultural acceptances without glancing at the past. Many common points are observable in the quest of modernity of India and China, one of the most important being the daily presence of the past through various practices: reading of t作者: mastopexy 時間: 2025-3-23 12:12 作者: Junction 時間: 2025-3-23 16:03
Lei Wangt organisations. This paper seeks to develop a taxonomy based on a systematic overview of the literature examining digital transformation in non-profit organisations over the last decades. This is the initial step of a research project which aims to investigate the impact that digital transformation作者: 虛假 時間: 2025-3-23 19:33
Lei Wanghe socio-technical counterpart of digital transformation in organizations, where the former focuses more on people’s skills, managerial attitudes and organizational behaviours rather than on mere technology innovation. We applied an instrumental collective case research method, aimed at understandin作者: ALIBI 時間: 2025-3-23 22:16
Lei Wangt organisations. This paper seeks to develop a taxonomy based on a systematic overview of the literature examining digital transformation in non-profit organisations over the last decades. This is the initial step of a research project which aims to investigate the impact that digital transformation作者: 皺痕 時間: 2025-3-24 06:21 作者: sigmoid-colon 時間: 2025-3-24 07:53 作者: 制定 時間: 2025-3-24 12:47
Lei Wang raises questions of the church’s prophetic role. On the face of it prophecy fits with Calhoun’s (1995) view of integrity, standing up . justice and possibly . the oppressor. As with pastoral care, however, there is always the danger of a form of narcissism, focusing on the heroic identity of the pr作者: Suggestions 時間: 2025-3-24 18:49
Lei Wangl environment. Tutu understood that the dynamic could not be adversarial, partly because God’s love is there for all who are involved, and partly because the church cannot stand apart from society. It is precisely part of God’s creation, and how it responds affects that creation in one way or anothe作者: probate 時間: 2025-3-24 19:08
Lei Wangategory. This means that the solution is very limited if using mathematical programming or combinatorial optimization procedures. As alternative solutions, several metaheuristics have been developed, including memetic algorithms that explore possible solution spaces by implementing efficient procedu作者: TOXIC 時間: 2025-3-25 01:31
Lei Wangtical methods to support with objectivity the decision-making process. For practical reasons, these analytical methods need to be embedded into technological platforms in the form of Decision Support Systems (DSS), in order to facilitate the required computations. Several DSS have been developed to 作者: 誘使 時間: 2025-3-25 04:05 作者: 名詞 時間: 2025-3-25 08:27 作者: 小平面 時間: 2025-3-25 13:18 作者: dandruff 時間: 2025-3-25 17:02
978-3-658-26821-3Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019作者: 鬧劇 時間: 2025-3-25 23:11
Lei WangEin innovativer Beitrag zur deutschsprachigen und internationalen Dewey-Forschung作者: Manifest 時間: 2025-3-26 03:34
http://image.papertrans.cn/j/image/501069.jpg作者: COW 時間: 2025-3-26 05:23
Einleitung,tem, die in umfangreichen Berichten dokumentiert wurden. In der vorliegenden Arbeit werden Deweys Forschungsreise nach und in China von 1919 bis 1921 sowie sein Einfluss auf die chinesische Bildungspraxis in den Jahren 1917 bis 1937 behandelt.作者: 擋泥板 時間: 2025-3-26 10:31 作者: alcoholism 時間: 2025-3-26 13:35 作者: white-matter 時間: 2025-3-26 20:36
Historischer Hintergrund und Deweys Beobachtungen zu China,Im 19. und 20. Jahrhundert befand sich China in einer historischen Umbruchphase. Nach einer Serie von Kriegsniederlagen, aufgezwungenen ungleichen Vertr?gen, sowie der Errichtung von ausl?ndischen Kolonien auf ihrem eigenen Territorium, verlor das Land seine überlegenheit und Autonomie.作者: 挑剔小責(zé) 時間: 2025-3-26 23:15 作者: Kidnap 時間: 2025-3-27 01:59 作者: FOLD 時間: 2025-3-27 08:27
Herausforderungen in der chinesischen Gesellschaft bieten k?nnen. Zum 100-j?hrigen Jubil?um von Deweys Forschungsreise in China hebt die Autorin die aktuelle Bedeutung hervor. Die Ergebnisse ihrer Studie k?nnen Irrtümer, die bis heute fortwirken, aufkl?ren und richtigstellen.?978-3-658-26821-3978-3-658-26822-0作者: FLASK 時間: 2025-3-27 11:12 作者: 憎惡 時間: 2025-3-27 16:20
,Einschr?nkungen, Missverst?ndnisse und übersetzungsfehler,bernommen. Hu Shi hatte bei Dewey pers?nlich studiert und den Pragmatismus in China eingeführt und war ein kompetenter übersetzer. Fast alle Vorlesungen in Peking und Umgebung wurden von Hu Shi pers?nlich gedolmetscht; für die Veranstaltungen im Süden war u. a. Liu Boming verantwortlich.作者: Type-1-Diabetes 時間: 2025-3-27 20:22
,Konzept von Tao Xingzhi zum Wiederaufbau der l?ndlichen Region,eben keine Rolle. Zu den Ideen und Methoden der neuen Schulen hatten sie kein Vertrauen. Das neue Schulsystem, die moderne Didaktik und das neue Curriculum hatten gro?e Schwierigkeiten besonders auf dem Land Fu? zu fassen.作者: Instantaneous 時間: 2025-3-27 23:53
,Rückgang von Deweys Einfluss, Reform, denn weder die . noch die Nationalisten konnten die Lage des Landes im Griff behalten. Doch ohne die Unterstützung der Politik stie? die Bildungsreform auf finanzielle Schwierigkeiten und dann doch auch zunehmend auf gewaltt?tige Unterdrückung.作者: Limousine 時間: 2025-3-28 05:47
Fazit,Gleichgewicht kam, bildeten sich neue Sozialstrukturen und -gef?lle infolge der fortschreitenden Industrialisierung und Urbanisierung. Das Land war mit einer neuen Herausforderung konfrontiert: der Dekonstruktion des alten Systems, der Reorganisation und dem Wiederaufbau einer neuen Gesellschaft.作者: microscopic 時間: 2025-3-28 06:44
Deweys Aufenthalt in China,rückten“ (Lu Xun 1983b) zeichnete das Leitmotiv dieser gesellschaftlichen Bewegung: Die Denk- und Verhaltensweise der Menschen müssen ge?ndert werden, damit sie zu Mitgliedern einer neu organisierten Gesellschaft werden k?nnen.作者: Consequence 時間: 2025-3-28 11:45
,Deweys Einfluss auf p?dagogische Berufsfelder,eweys demokratische Erziehung als Standard und kritisiert die Elitebildung einer kleinen Schicht in der Zeit der frühen Republik, die zu einer Zweiklassen- Gesellschaft führte: Die Hochschulbildung wird von der Regierung als Instrument zur Sicherung ihrer Macht gef?rdert, um loyale Beamte auszubilden.作者: Contracture 時間: 2025-3-28 17:10
Book 2019hl?ge eine demokratische Perspektive für L?sungen aktueller Herausforderungen in der chinesischen Gesellschaft bieten k?nnen. Zum 100-j?hrigen Jubil?um von Deweys Forschungsreise in China hebt die Autorin die aktuelle Bedeutung hervor. Die Ergebnisse ihrer Studie k?nnen Irrtümer, die bis heute fortwirken, aufkl?ren und richtigstellen.?作者: 加劇 時間: 2025-3-28 19:41
istorischen Kontext Chinas und vergleicht seine Beobachtungen und seinen demokratischen Grundansatz mit den Konzepten und der praktischen Umsetzung seiner chinesischen Schüler. Sie verdeutlicht, dass die Verbreitung der pragmatischen Philosophie in China von Reduktionismus, Missverst?ndnis, Einf?rbu作者: Lipoprotein 時間: 2025-3-29 02:26 作者: Chronic 時間: 2025-3-29 05:18 作者: 輕彈 時間: 2025-3-29 09:26 作者: 預(yù)示 時間: 2025-3-29 13:21 作者: 薄荷醇 時間: 2025-3-29 18:50 作者: 戲法 時間: 2025-3-29 20:30
Lei Wang, one single value was assigned to each paper, proposing a useful taxonomy for classifying the contributions investigating digital transformation in non-profit organisations over the last decades. Furthermore, focusing on a subset of dimensions (.), we summarize some preliminary results.作者: urethritis 時間: 2025-3-30 02:11
