作者: Deceit 時(shí)間: 2025-3-21 21:19 作者: Cumulus 時(shí)間: 2025-3-22 03:08 作者: 范圍廣 時(shí)間: 2025-3-22 07:58 作者: 劇本 時(shí)間: 2025-3-22 11:35
Kirsten Nazarkiewicz,Eva Maria B?ckersolutions for specific problems in this area.With a Web siteRecently, with the success of Java and the existence of different interfaces be- tween VRML and Java, it became possible to implement three-dimensional internet applications on standard VRML browsers (Plugins) using Java. With the widesprea作者: ALIAS 時(shí)間: 2025-3-22 15:31
Eva Maria B?cker,Andreas Hausersolutions for specific problems in this area.With a Web siteRecently, with the success of Java and the existence of different interfaces be- tween VRML and Java, it became possible to implement three-dimensional internet applications on standard VRML browsers (Plugins) using Java. With the widesprea作者: Prostatism 時(shí)間: 2025-3-22 17:59 作者: aesthetician 時(shí)間: 2025-3-22 23:52 作者: tenosynovitis 時(shí)間: 2025-3-23 04:02
Bettina Franzkesolutions for specific problems in this area.With a Web siteRecently, with the success of Java and the existence of different interfaces be- tween VRML and Java, it became possible to implement three-dimensional internet applications on standard VRML browsers (Plugins) using Java. With the widesprea作者: 都相信我的話 時(shí)間: 2025-3-23 08:27
Nadine Bindersolutions for specific problems in this area.With a Web siteRecently, with the success of Java and the existence of different interfaces be- tween VRML and Java, it became possible to implement three-dimensional internet applications on standard VRML browsers (Plugins) using Java. With the widesprea作者: Suppository 時(shí)間: 2025-3-23 12:19 作者: Abominate 時(shí)間: 2025-3-23 14:25 作者: anachronistic 時(shí)間: 2025-3-23 18:27 作者: Encapsulate 時(shí)間: 2025-3-24 00:36 作者: Moderate 時(shí)間: 2025-3-24 02:27
ized as expensive PCBs in earlier times can now be realized on a single chip, which is, of course, much cheaper. Furthermore, low cost broad band communication media are available. Typically, the market requires IT systems that realize a set of specific features for the end user in a given environme作者: 連鎖 時(shí)間: 2025-3-24 10:27 作者: 掙扎 時(shí)間: 2025-3-24 11:08
Daniela Simut,Nicole Condeized as expensive PCBs in earlier times can now be realized on a single chip, which is, of course, much cheaper. Furthermore, low cost broad band communication media are available. Typically, the market requires IT systems that realize a set of specific features for the end user in a given environme作者: 極深 時(shí)間: 2025-3-24 16:48 作者: 大門在匯總 時(shí)間: 2025-3-24 22:08
Gregor Sterzenbachized as expensive PCBs in earlier times can now be realized on a single chip, which is, of course, much cheaper. Furthermore, low cost broad band communication media are available. Typically, the market requires IT systems that realize a set of specific features for the end user in a given environme作者: achlorhydria 時(shí)間: 2025-3-24 23:28 作者: Cognizance 時(shí)間: 2025-3-25 05:49
Interkulturelle Erfahrung 4.0? Didaktisch-methodische Standortbestimmungen zu EdTech in der interkuln Bildungstechnologien für interkulturelles Lehren und Lernen aus. Vor dem Hintergrund des damals zu verzeichnenden Hypes um Online-Lernen wird dafür pl?diert, sich im Hinblick auf Einsatzszenarien zun?chst einmal weniger an der rasanten Entwicklung des technisch M?glichen als vielmehr an den konzep作者: 破譯密碼 時(shí)間: 2025-3-25 10:22 作者: iodides 時(shí)間: 2025-3-25 13:49
Zwischen Achtsamkeit und Impact – Emotionsorientierung beim interkulturellen E- Learningngen, ein breites (Sprech-)Handlungsrepertoire – alles emotional getragen. Emotionsbezüge spielen deshalb seit jeher eine gro?e Rolle in interkulturellen Trainings, davon zeugen beispielsweise der Einsatz von Simulationsübungen oder das Besprechen klassischer Themen wie Kulturschockerfahrungen. Die 作者: 投射 時(shí)間: 2025-3-25 16:52
?V?llig losgel?st und schwerelos…“ Virtuelle R?ume erschlie?en und erm?glichenumen ergeben. Unter Berücksichtigung der Unterschiedlichkeit virtueller R?ume im Vergleich zu physischen R?umen sollen für Online-Trainer:innen M?glichkeiten der Interaktion mit ihren Teilnehmenden im Raum abgeleitet werden. Fragen wie ?Wie viel Raum nehme ich ein?“, ?Wie verorte ich mich?“, ?Wo ist作者: 裙帶關(guān)系 時(shí)間: 2025-3-25 20:33
?Perspektivenwechsel“ als zentrales Lernerlebnis online inszenierenellte sich insbesondere die Frage, ob und vor allem wie sich die anvisierten Lernziele im virtuellen Raum erreichen lassen. Ein wichtiges Lernerlebnis im interkulturellen Lehr-Lernkontext ist der Perspektivenwechsel. Der Beitrag beschreibt eine an Kammhubers Lernzirkel (2000) angelehnte didaktische 作者: 斷斷續(xù)續(xù) 時(shí)間: 2025-3-26 01:43
Online-Trainings sicher navigierend ?hnliche Fragen stellten sich im Frühjahr 2021 sicherlich nicht nur meine Kolleg:innen und ich bei der InterCultur gGmbH. Durch die Corona-Pandemie mussten wir – wie viele andere Trainer:innen – unsere Arbeit vollst?ndig in den virtuellen Raum verlagern und kreative L?sungen dafür finden, unsere i作者: 共同確定為確 時(shí)間: 2025-3-26 04:44
Sprachliches und kulturelles Lernen durch das Erstellen von Kurzfilmenchen der Wests?chsischen Hochschule Zwickau und der Université Grenoble-Alpes durchgeführt worden ist. Nach einer kurzen Skizze des Projektkontextes liegt der Fokus des Beitrags auf konkreten Erfahrungen seitens der Studierenden und der Lehrveranstaltungsleiter:innen sowie auf der didaktischen Refle作者: venous-leak 時(shí)間: 2025-3-26 10:09
“Working Across Borders” – Interkulturelles Lernen in virtuellen Teamsus verschiedenen L?ndern auf drei Kontinenten. Ziel des Projektes ist es interkulturelle Kenntnisse durch interkulturelles Agieren zu vermitteln: das hei?t gleicherma?en in Theorie und Praxis. Wesentliches Merkmal des Projektes ist neben der Vermittlung und Anwendung von Wissen und Kenntnissen im Be作者: Eulogy 時(shí)間: 2025-3-26 16:01 作者: 護(hù)航艦 時(shí)間: 2025-3-26 17:45
Das E-Portfolio – oder wie ein bew?hrtes Reflexionstool online zum Highlight wurdeer Skepsis schnell vom Erfolg der Onlineversion unseres Seminars ?Building Culture Competence“ überzeugt. Der gezielte Einsatz von E-Reflexionsportfolios erwies sich hierbei als besonders wertvoll. Diese Erfahrung stellen wir, untermauert durch studentische Zitate, dar und geben Empfehlungen, um int作者: 消音器 時(shí)間: 2025-3-26 22:59 作者: GREEN 時(shí)間: 2025-3-27 04:37
Andreas Gro? simultaneously recover the multiple-view object features based on a distributed compressive sensing theory. The system has been implemented on the Berkeley CITRIC smart camera platform. The efficacy of the algorithm is validated through extensive simulation and experiment.作者: GUILT 時(shí)間: 2025-3-27 06:57 作者: Small-Intestine 時(shí)間: 2025-3-27 11:21
Nadine Rentelo far, but habitat recognition is well documented in a couple of tropical species. More behavioral data are urgently needed, but interestingly, recent data suggest that at least in some situations vision is integrated with olfaction and rheotaxis forming a sensory hierarchy, where olfaction is domin作者: 門閂 時(shí)間: 2025-3-27 16:20 作者: 小步舞 時(shí)間: 2025-3-27 18:02 作者: 剝皮 時(shí)間: 2025-3-27 21:59 作者: 冷峻 時(shí)間: 2025-3-28 02:28 作者: 大量殺死 時(shí)間: 2025-3-28 09:01 作者: nephritis 時(shí)間: 2025-3-28 11:59
Daniela Simut,Nicole Conde not fulfil the designers requirements for modeling of embedded systems. In order to cover the entire functionality of an embedded system, subsystems have to be specified in different languages that support the modeling of application domain specific features. As an example the control system of a c作者: convert 時(shí)間: 2025-3-28 15:31
Ulrike Zillmer-Tantan not fulfil the designers requirements for modeling of embedded systems. In order to cover the entire functionality of an embedded system, subsystems have to be specified in different languages that support the modeling of application domain specific features. As an example the control system of a c作者: 終點(diǎn) 時(shí)間: 2025-3-28 18:45 作者: Atrium 時(shí)間: 2025-3-29 00:38 作者: 包裹 時(shí)間: 2025-3-29 03:10 作者: 文字 時(shí)間: 2025-3-29 07:15 作者: 辮子帶來幫助 時(shí)間: 2025-3-29 13:07
Eva Maria B?cker,Andreas Hausereachers and researchers, while the practical part is in- tended for web designers, programmers and students, who want to have both a hands-on approach to implementing Web 3D applications and a technically detailed overview of existing solutions for specific problems in this area.978-3-642-08713-4978-3-662-04519-0作者: 種植,培養(yǎng) 時(shí)間: 2025-3-29 18:05
Gundula Gwenn Hillereachers and researchers, while the practical part is in- tended for web designers, programmers and students, who want to have both a hands-on approach to implementing Web 3D applications and a technically detailed overview of existing solutions for specific problems in this area.978-3-642-08713-4978-3-662-04519-0作者: antiandrogen 時(shí)間: 2025-3-29 20:16
eachers and researchers, while the practical part is in- tended for web designers, programmers and students, who want to have both a hands-on approach to implementing Web 3D applications and a technically detailed overview of existing solutions for specific problems in this area.978-3-642-08713-4978-3-662-04519-0作者: 法律的瑕疵 時(shí)間: 2025-3-30 02:43 作者: Recess 時(shí)間: 2025-3-30 06:14
Nadine Bindereachers and researchers, while the practical part is in- tended for web designers, programmers and students, who want to have both a hands-on approach to implementing Web 3D applications and a technically detailed overview of existing solutions for specific problems in this area.978-3-642-08713-4978-3-662-04519-0作者: 聲音刺耳 時(shí)間: 2025-3-30 11:35 作者: adipose-tissue 時(shí)間: 2025-3-30 14:41 作者: 保守 時(shí)間: 2025-3-30 19:03
Interkulturelle Kompetenz online vermitteln: Tipps für die praktische UmsetzungIn diesem Beitrag erhalten Sie Tipps für die praktische Umsetzung von interkulturellen Seminaren, Trainings und Veranstaltungen. Es wird aufgezeigt,作者: 寬容 時(shí)間: 2025-3-30 23:55 作者: 易于 時(shí)間: 2025-3-31 03:37
Digitale Aufstellungsübung zum KennenlernenDie TN beantworten Fragen zu ihrer eigenen (inter-)kulturellen Biografie.作者: 現(xiàn)實(shí) 時(shí)間: 2025-3-31 07:04
Time for Small-TalkDie TN werden anhand von verschiedenen Impulsfragen an unterschiedliche Small-Talk-Themen herangeführt. Dabei treffen sie im Speed-Dating-Verfahren auf m?glichst viele andere TN in der Gruppe.作者: conflate 時(shí)間: 2025-3-31 09:31
Ich wei?, wer Du bist!?Einander unbekannte oder wenig bekannte TN tauschen sich aus, sch?tzen einander ein und formulieren Fantasien über den jeweils Anderen. Hinterher erfolgt der Abgleich mit der Wirklichkeit und eine Reflexion über Herausforderungen bei der sozialen Wahrnehmung.作者: 殺菌劑 時(shí)間: 2025-3-31 13:32 作者: 過多 時(shí)間: 2025-3-31 20:49 作者: Champion 時(shí)間: 2025-3-31 23:42 作者: 梯田 時(shí)間: 2025-4-1 04:38
