標(biāo)題: Titlebook: Historisches Erz?hlen und Lernen; Historische, theoret Martin Buchsteiner,Martin Nitsche Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Gesch [打印本頁] 作者: 遠(yuǎn)見 時(shí)間: 2025-3-21 20:05
書目名稱Historisches Erz?hlen und Lernen影響因子(影響力)
書目名稱Historisches Erz?hlen und Lernen影響因子(影響力)學(xué)科排名
書目名稱Historisches Erz?hlen und Lernen網(wǎng)絡(luò)公開度
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書目名稱Historisches Erz?hlen und Lernen被引頻次
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書目名稱Historisches Erz?hlen und Lernen年度引用
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書目名稱Historisches Erz?hlen und Lernen讀者反饋
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作者: Lipoma 時(shí)間: 2025-3-21 21:14
Martin Nitsche,Martin Buchsteinerfacility will be available to all levels of experimenters — be they from small laboratories or large organisations — through the 1980s. A summary description of the Space Shuttle and Spacelab programmes is provided, to help the future user in the fields covered by this book, to better appreciate the作者: 遣返回國 時(shí)間: 2025-3-22 00:39 作者: 大溝 時(shí)間: 2025-3-22 08:33
Bodo von Borrieselatively weak component between 0.1 MK and 1 MK, (b) a dominant component somewhere between 2 MK and 10 MK, and (c) in all cases but one a component in the formal solution at temperatures exceeding ≈ 20 MK. Where this hot tail is not associated with a real hot component, it is a spurious result ref作者: acolyte 時(shí)間: 2025-3-22 09:40 作者: LATE 時(shí)間: 2025-3-22 14:18
Martin Nitscherophysics.Includes discussions on the goals and the expected.This book discusses the state of the art of the basic theoretical and observational topics related to black hole astrophysics. It covers all the main topics in this wide field, from the theory of accretion disks and formation mechanisms of作者: 打算 時(shí)間: 2025-3-22 17:38 作者: 負(fù)擔(dān) 時(shí)間: 2025-3-22 21:38
Martin Buchsteinerr transiting exoplanets three fundamental atmospheric measurements are possible: transmission spectra—where atmospheric absorption features are detected across an exoplanets limb during transit, emission spectra—where the day-side average emission of the planet is detected during secondary eclipse e作者: 津貼 時(shí)間: 2025-3-23 02:19
Sven Güntherl means of expanding on this information is by spectroscopic study of atmospheres. To do this requires a knowledge of the spectroscopy of the molecules, present or likely to be present, in their atmosphere which in turn demands access to the extensive laboratory data that characterises these species作者: Evocative 時(shí)間: 2025-3-23 08:35 作者: TOXIN 時(shí)間: 2025-3-23 12:45
r transiting exoplanets three fundamental atmospheric measurements are possible: transmission spectra—where atmospheric absorption features are detected across an exoplanets limb during transit, emission spectra—where the day-side average emission of the planet is detected during secondary eclipse e作者: 刺穿 時(shí)間: 2025-3-23 16:16 作者: entail 時(shí)間: 2025-3-23 18:42
Geschichte von Geschichtslernen und Geschichtsunterricht (1949-2014)tlinientypen und Schulbuchmachart, theoretische Modelle und normative Er?rterungen ebenso betreffen wie empfohlene Unterrichtsskripts und modellhafte Stundenverl?ufe. Dass so eine Einteilung nur eine grobe Vereinfachung unter Weglassung der überg?nge und Vorreiter wie Nachzügler, vor allem aber der 作者: Priapism 時(shí)間: 2025-3-24 00:31 作者: 星星 時(shí)間: 2025-3-24 05:28
Theorie und Praxis im Konfliktazu nicht fl?chendeckend sind, zeigt doch die Beobachtung, dass sich kaum Widerspruch gegen diese These regt, dass sie den praktischen Erfahrungen der Diskursteilnehmer/innen entspricht. Im Medienmix der aktuellen Schulbücher nehmen Verfassertexte viel Raum ein.作者: innovation 時(shí)間: 2025-3-24 09:30 作者: Cardiac 時(shí)間: 2025-3-24 11:23
Geschichtstheoretische und -didaktische überzeugungen von Lehrpersonentlichte, die in der ?ffentlichen Wahrnehmung in Deutschland h?ufig auf die genannte Formel verkürzt wird. Die Frage nach den guten Lehrer/innen ist seither wieder in das Bewusstsein der Medien gerückt. Für die deutschsprachige Geschichtsdidaktik konnte Wolfgang Hasberg noch 2010 feststellen, dass . 作者: 古老 時(shí)間: 2025-3-24 16:24
Wir konstruieren Geschichtechen Problem des Faches Geschichte, dass historisches Wissen narratives ist oder anders formuliert über die Vergangenheit nur als Geschichte erz?hlt werden kann. Inwieweit die Arbeitsauftr?ge und die getroffenen methodischen Entscheidungen geeignet sind, Schüler/innen das Erstellen historischer Erz?作者: 失敗主義者 時(shí)間: 2025-3-24 20:53 作者: FLIP 時(shí)間: 2025-3-24 23:42 作者: Glossy 時(shí)間: 2025-3-25 06:28
lisation are discussed, stressing the concept of reusability. Mission scenarios and tentative utilisation models are presented, the principal elements of the joint ESA-NASA payload for the first Spacelab flight are described and the proposed means of effecting a ready access for experimenters to spa作者: 露天歷史劇 時(shí)間: 2025-3-25 10:15
Bodo von Borriesnse, hot flare plasmas. The electron densities of the 5–15 MK component are some three orders of magnitude higher than typical of the solar-like component around 2 MK; the volume filling factors of the hot components are therefore expected to be relatively small.作者: 時(shí)間等 時(shí)間: 2025-3-25 13:29 作者: 尖牙 時(shí)間: 2025-3-25 19:11
Martin Nitschecs, in particular to predict the general relativity in the strong field regime. The book is both a reference work for researchers and a textbook for graduate students...?.978-3-662-57087-6978-3-662-52859-4Series ISSN 0067-0057 Series E-ISSN 2214-7985 作者: 來就得意 時(shí)間: 2025-3-25 21:24
cs, in particular to predict the general relativity in the strong field regime. The book is both a reference work for researchers and a textbook for graduate students...?.978-3-662-57087-6978-3-662-52859-4Series ISSN 0067-0057 Series E-ISSN 2214-7985 作者: CLAY 時(shí)間: 2025-3-26 02:55 作者: 新手 時(shí)間: 2025-3-26 06:28 作者: monologue 時(shí)間: 2025-3-26 11:01 作者: Pudendal-Nerve 時(shí)間: 2025-3-26 13:37 作者: 擔(dān)心 時(shí)間: 2025-3-26 19:25 作者: 乳汁 時(shí)間: 2025-3-27 00:17 作者: Cabg318 時(shí)間: 2025-3-27 03:38
Theorie und Praxis im Konfliktazu nicht fl?chendeckend sind, zeigt doch die Beobachtung, dass sich kaum Widerspruch gegen diese These regt, dass sie den praktischen Erfahrungen der Diskursteilnehmer/innen entspricht. Im Medienmix der aktuellen Schulbücher nehmen Verfassertexte viel Raum ein.作者: 某人 時(shí)間: 2025-3-27 05:22 作者: 寬度 時(shí)間: 2025-3-27 12:38 作者: 注入 時(shí)間: 2025-3-27 17:02
Vom Kindermord in Bethlehem zum Holocaust und Vietnamkrieg?In Anspielung auf einen Erz?hltext des Alten Testaments, die sog. Erweckungsvision im Buch Hesekiel (Hes. 37, 1-14), hat Karl Lamprecht die T?tigkeit des Historikers mit der dortigen Weissagung des Propheten über den Totengebeinen verglichen. Wie dieser müsse jener . Aus . werde .作者: 搖晃 時(shí)間: 2025-3-27 20:20 作者: PLE 時(shí)間: 2025-3-28 01:53 作者: 脫離 時(shí)間: 2025-3-28 02:17
https://doi.org/10.1007/978-3-658-11078-9Geschichte; Geschichtsdidaktik; Geschichtswissenschaft; Historisches Erz?hlen; Historisches Lernen作者: 一小塊 時(shí)間: 2025-3-28 10:04 作者: Concomitant 時(shí)間: 2025-3-28 13:47
http://image.papertrans.cn/h/image/427479.jpg作者: 集合 時(shí)間: 2025-3-28 15:27
Book 2016n?hern. Historisch wird die Entwicklung im schulischen Geschichtsunterricht analysiert. Theoretisch werden beide Begriffe gesch?rft. Empirisch erfolgt eine Ann?herung an Aspekte historischen Lernens und Erz?hlens von Schülerinnen und Schülern. Pragmatisch finden sich Vorschl?ge zu Vorgehensweisen im作者: POWER 時(shí)間: 2025-3-28 22:31 作者: rheumatology 時(shí)間: 2025-3-29 02:13 作者: Hyaluronic-Acid 時(shí)間: 2025-3-29 04:05 作者: 金絲雀 時(shí)間: 2025-3-29 08:50 作者: CLAMP 時(shí)間: 2025-3-29 12:09 作者: 原來 時(shí)間: 2025-3-29 18:15
,Einleitung – Historisches Erz?hlen und Lernen,ivistischen Erkenntnismodell“, das mittlerweile in vielen kulturwissenschaftlichen Dom?nen dominant ist, obwohl in der Geschichtstheorie auch andere Konzepte zu finden sind. Die deutschsprachigen und internationalen Publikationen dazu sind so zahlreich, dass sie kaum zu überblicken sind.
