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標(biāo)題: Titlebook: Geb?rde, Laut und graphisches Zeichen; Schrifterwerb im Pro Gudula List,Günther List Book 1990 Westdeutscher Verlag GmbH, Opladen 1990 Behi [打印本頁]

作者: JAR    時(shí)間: 2025-3-21 16:29
書目名稱Geb?rde, Laut und graphisches Zeichen影響因子(影響力)




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書目名稱Geb?rde, Laut und graphisches Zeichen讀者反饋




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作者: 衰老    時(shí)間: 2025-3-21 21:33
über die Schreibbewegung als linguistische T?tigkeithkeit bedienen sich die meisten Geh?rlosen der Geb?rdensprache. So k?nnen in der Tat beide, Laut- und Geb?rdensprache, in ihrer produktiven und rezeptiven Form, für H?rende bzw. Geh?rlose jeweils als prim?rsprachliche Aktivit?ten angesehen werden. Schreiben und Lesen sind demgegenüber, da sie auf de
作者: 易于    時(shí)間: 2025-3-22 00:48
Schrift und Sprachbewu?theit - Psychologische Reflexionen zum Lesenlernen Geh?rloserissensbedürfnisse zufrieden zu stellen. Das gilt für alle, H?rende wie Geh?rlose, die es unternehmen, sich eine Schriftkompetenz anzueignen. Ein gutes Verh?ltnis zur Sprache und zu den Mitteln, die sie dauerhaft und zuverl?ssig darstellen, ist demnach nicht nur ein wünschenswertes Resultat der Anstr
作者: 惹人反感    時(shí)間: 2025-3-22 06:43

作者: ALIEN    時(shí)間: 2025-3-22 09:23
Kognition und Schriftwerwerb bei Geh?rlosigkeit der Leitung von Siegmund Prillwitz arbeite. Schwerpunkt desBeitrags ist die Geb?rdenschrift, nicht im Sinne einer detaillierten schriftlichen Repr?sentation der Geb?rdenzeichen (chero-logische Umschrift), sondern im Sinne der Darstellung sowohl theoretischer Gedanken über die Notwendigkeit der Vers
作者: clarify    時(shí)間: 2025-3-22 16:00

作者: clarify    時(shí)間: 2025-3-22 20:45

作者: foreign    時(shí)間: 2025-3-22 21:30
Auf dem Weg zum Lesen in der Zweitsprachen einer anderen Sprache kann es geschehen, da? ein Krimi nicht ganz so spannend wirkt, eine wissenschaftliche Information weniger fest haftet, ein Gefühl von Unsicherheit zurückbleibt, ob man eine Gebrauchsanweisung nun wirklich genau genug verstanden hat.. Dabei kommt es nicht auf den Gegensatz von
作者: MEEK    時(shí)間: 2025-3-23 04:12
Schrift- und Schriftspracherwerb am Beispiel der Bilingualen Alphabetisierung türkischer Schulkindere gleichzeitig in mehreren Sprachen stattfinden k?nnen. Im Regelfall wird Sprache jedoch einsprachig erworben, und erst auf dieser Grundlage vollzieht sich das Lernen weiterer Sprachen. Das gleiche gilt für die Alphabetisierung. Wer Lesen und Schreiben in einer Sprache gelernt hat, hat sich damit di
作者: 避開    時(shí)間: 2025-3-23 05:56

作者: LARK    時(shí)間: 2025-3-23 12:29
Bargeldlose Lohn- und Gehaltszahlungtelbar motivierenden Gespr?chssituationen gepr?gt, Lesen und Schreiben dagegen macht Mitteilungen über Zeit und Entfernung hinweg verbindlich, verlangt Planung und Hineinversetzen in eine andere Person, die schreibt oder liest, erm?glicht und fordert anschauliche Distanz zum eigenen und zum fremden Text.
作者: 鞭打    時(shí)間: 2025-3-23 14:15

作者: Physiatrist    時(shí)間: 2025-3-23 20:32

作者: Integrate    時(shí)間: 2025-3-23 23:13

作者: grandiose    時(shí)間: 2025-3-24 04:19
Schrift und Sprachbewu?theit - Psychologische Reflexionen zum Lesenlernen Geh?rloser Verh?ltnis zur Sprache und zu den Mitteln, die sie dauerhaft und zuverl?ssig darstellen, ist demnach nicht nur ein wünschenswertes Resultat der Anstrengungen im Unterricht, sondern kann ihnen im günstigen Fall den Weg bereits zu ebnen helfen.
作者: 發(fā)出眩目光芒    時(shí)間: 2025-3-24 06:37

作者: 單調(diào)女    時(shí)間: 2025-3-24 14:00
Deborah Abeles M.D.,Scott A. Shikora M.D. Verh?ltnis zur Sprache und zu den Mitteln, die sie dauerhaft und zuverl?ssig darstellen, ist demnach nicht nur ein wünschenswertes Resultat der Anstrengungen im Unterricht, sondern kann ihnen im günstigen Fall den Weg bereits zu ebnen helfen.
作者: Hemiparesis    時(shí)間: 2025-3-24 16:12
M. Kenis,B. Wermelinger,J.-C. Grégoire entstanden sind. Hier Lascaux, die “Sixtini-sche Kapelle der Pr?historie“, dort Gargas, die Grotte der 300 H?nde, da Rouffignac, die H?hle der 100 Mammuts, wo sich sogar mit einer kleinen Eisenbahn hinunterfahren l??t… und was dergleichen ?sthetische Sensationen mehr sind.
作者: MARS    時(shí)間: 2025-3-24 19:05
https://doi.org/10.1007/978-981-10-2705-5et Erziehung und Unterricht pflegen, besonders aber auf die Schulen, die lautsprachbegleitende Geb?rden verwenden. Beides scheint mir nicht optimal. Das Konzept mit lautsprachbegleitenden Geb?rden scheint mir nur eine übergangsl?sung zu sein, obwohl es sicherlich im Vergleich zu einer rein oralen Erziehung viele Verbesserungen mit sich bringt.
作者: grenade    時(shí)間: 2025-3-25 02:57
Welche Rolle k?nnen Geb?rden im Schulunterricht beim Schreiberwerb spielen?et Erziehung und Unterricht pflegen, besonders aber auf die Schulen, die lautsprachbegleitende Geb?rden verwenden. Beides scheint mir nicht optimal. Das Konzept mit lautsprachbegleitenden Geb?rden scheint mir nur eine übergangsl?sung zu sein, obwohl es sicherlich im Vergleich zu einer rein oralen Erziehung viele Verbesserungen mit sich bringt.
作者: cardiopulmonary    時(shí)間: 2025-3-25 05:23
https://doi.org/10.1007/978-3-642-35591-2prache vertrauter sein kann als mit der ersterworbenen (vgl. z.B. Grosjean 1982, 228–288). Es geht um dieses Gef?lle von vertrauter zu weniger vertrauter Sprache .. Zu fragen ist, wie sich Leser verhalten, die Schrifttexte in einer weniger vertrauten Sprache zu verstehen versuchen.
作者: 是貪求    時(shí)間: 2025-3-25 08:11

作者: STELL    時(shí)間: 2025-3-25 14:17
978-3-531-12100-0Westdeutscher Verlag GmbH, Opladen 1990
作者: 持續(xù)    時(shí)間: 2025-3-25 18:31

作者: Angiogenesis    時(shí)間: 2025-3-25 23:04
https://doi.org/10.1007/978-3-322-84177-3Behinderte; Computer; Gesellschaft; Kinder; Kultur; Lesen; Mehrsprachigkeit; Schriftsprache; Spracherwerb; Zw
作者: Modify    時(shí)間: 2025-3-26 00:08
Michele Young,Monika E. Hagen,Keith C. Kime Sprachsysteme anerkannt. Bis heute ist ihre Verwendung auf die informelle face-to-face Interaktion unter Geh?rlosen beschr?nkt und in institutionellen Bildungs- und Lernprozessen nicht zugelassen. Dem entsprechend hat sich auch noch keine schriftliche Fixierung der Geb?rdensprache etablieren k?nnen.
作者: NIL    時(shí)間: 2025-3-26 08:09
https://doi.org/10.1007/978-3-319-27114-9st das sicherste Kommunikationsmittel im Umgang mit H?renden, sie erlaubt über Briefe und Schreibtelefon eine Kommunikation mit abwesenden Personen, und über das selbst?ndige Lesen k?nnen der sprachliche Erfahrungsmangel ausgeglichen und die Teilnahme am ?ffentlichen Diskurs gesichert werden.
作者: Sigmoidoscopy    時(shí)間: 2025-3-26 09:14

作者: 偽造者    時(shí)間: 2025-3-26 14:36

作者: Dislocation    時(shí)間: 2025-3-26 20:49
Bargeldlose Lohn- und Gehaltszahlungd bewerkstelligte übergang von der informell praktizierten Mutterprache ins System ihrer visuell kodifizierten Notation nicht nur den Eintritt in ein neues Medium, sondern das Erlernen einer neuen, qualitativ anderen Sprachstruktur. Man schreibt nicht, wie man spricht. Mündlicher Stil wird von unmit
作者: Alienated    時(shí)間: 2025-3-27 00:47
Quang T. Nguyen,Raymond A. Plodkowskihkeit bedienen sich die meisten Geh?rlosen der Geb?rdensprache. So k?nnen in der Tat beide, Laut- und Geb?rdensprache, in ihrer produktiven und rezeptiven Form, für H?rende bzw. Geh?rlose jeweils als prim?rsprachliche Aktivit?ten angesehen werden. Schreiben und Lesen sind demgegenüber, da sie auf de
作者: CRUE    時(shí)間: 2025-3-27 05:04

作者: 無政府主義者    時(shí)間: 2025-3-27 08:00

作者: SENT    時(shí)間: 2025-3-27 10:44
Proximal (Classic) Gastric Bypass, der Leitung von Siegmund Prillwitz arbeite. Schwerpunkt desBeitrags ist die Geb?rdenschrift, nicht im Sinne einer detaillierten schriftlichen Repr?sentation der Geb?rdenzeichen (chero-logische Umschrift), sondern im Sinne der Darstellung sowohl theoretischer Gedanken über die Notwendigkeit der Vers
作者: 紅潤    時(shí)間: 2025-3-27 16:38
https://doi.org/10.1007/978-3-319-27114-9st das sicherste Kommunikationsmittel im Umgang mit H?renden, sie erlaubt über Briefe und Schreibtelefon eine Kommunikation mit abwesenden Personen, und über das selbst?ndige Lesen k?nnen der sprachliche Erfahrungsmangel ausgeglichen und die Teilnahme am ?ffentlichen Diskurs gesichert werden.
作者: FID    時(shí)間: 2025-3-27 20:02
https://doi.org/10.1007/978-981-10-2705-5b durch Grundsatzentscheidungen so entscheidend pr?gt — auf keinen Fall optimal erscheint. Ich werde im folgenden nur über solche Kinder h?render Eltern sprechen, die sich für eine Erziehung mit lautsprachbegleitenden Geb?rden entschieden haben. Angeboten wird dieses Konzept nur an einigen wenigen S
作者: 頌揚(yáng)本人    時(shí)間: 2025-3-28 01:34

作者: 厭惡    時(shí)間: 2025-3-28 03:55
Bariomyl, Ein Wirksames Laxans beim Pferdee gleichzeitig in mehreren Sprachen stattfinden k?nnen. Im Regelfall wird Sprache jedoch einsprachig erworben, und erst auf dieser Grundlage vollzieht sich das Lernen weiterer Sprachen. Das gleiche gilt für die Alphabetisierung. Wer Lesen und Schreiben in einer Sprache gelernt hat, hat sich damit di
作者: callous    時(shí)間: 2025-3-28 09:30
M. Kenis,B. Wermelinger,J.-C. Grégoireund Stalaktiten, betrachtet werden k?nnen, sondern von Menschen gemachte Wunder: gravierte und gemalte Darstellungen, die zwischen 30000–8000 v. u. Z. entstanden sind. Hier Lascaux, die “Sixtini-sche Kapelle der Pr?historie“, dort Gargas, die Grotte der 300 H?nde, da Rouffignac, die H?hle der 100 Ma
作者: Mhc-Molecule    時(shí)間: 2025-3-28 11:40

作者: 可用    時(shí)間: 2025-3-28 17:22
Proximal (Classic) Gastric Bypass,inderheit bezieht, und es gibt auch die allgemeine Perspektive der Einbeziehung der Geb?rdenschrift als bewu?ten Mittels zur Beschreibung der geb?rdensprachlich ausgedrückten kognitiven Organisation des Menschen. Der hier in überarbeiteter Fassung vorliegende Beitrag wurde im Original von Simone Fle
作者: 名次后綴    時(shí)間: 2025-3-28 20:05

作者: 聲音刺耳    時(shí)間: 2025-3-28 23:25

作者: misshapen    時(shí)間: 2025-3-29 05:19
1064-3745 ing and avoiding known pitfalls.?.Authoritative and practical, .Glaucoma: Methods and Protocols. serves as a useful guide for both ophthalmologists in clinical practice and researchers in the field..978-1-4939-8476-3978-1-4939-7407-8Series ISSN 1064-3745 Series E-ISSN 1940-6029




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