標(biāo)題: Titlebook: Ethnografische Zug?nge; Professions- und adr Peter Cloos,Werner Thole Book 2006 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wi [打印本頁] 作者: 極大 時間: 2025-3-21 17:03
書目名稱Ethnografische Zug?nge影響因子(影響力)
作者: 比喻好 時間: 2025-3-21 22:27 作者: 溫順 時間: 2025-3-22 01:41 作者: 性上癮 時間: 2025-3-22 05:21
P?dagogische Deutungsmuster in der Lehrer-Schüler-Beziehung — ein konstruktives Misstrauensvotum?soffenen, aber dennoch situativad?quaten p?dagogischen Leistungs- und Entwicklungsdiagnose die Vorl?ufigkeit dieser Bewertungen der Schüle rInnen mit ihren F?higkeiten und Fertigkeiten stets im Blick zu behalten.作者: 多產(chǎn)子 時間: 2025-3-22 09:07
Lebenswelten minderj?hriger MütterAnzahl minderj?hriger Mütter in Deutschland entgegen gel?ufiger Annahmen weiter gestiegen: Me hr als 7.000 Mind erj?hrige brachten im Jahr 2000 ein Kind zur Welt, weitere 17.000 waren zwischen dem 18. und 20. Lebensjahr (vgl. .).作者: Microgram 時間: 2025-3-22 15:05
?Ins Café kann halt jeder kommen der Lust hat“ Jugendarbeit aus. Implizit wird dabei davon ausgegangen, dass das Wissen, welches über das Studium dieser Erkenntnisse erworben wird, Wissen über die AdressatInnen der Kinder- und Jugendarbeit darstellt.作者: Microgram 時間: 2025-3-22 20:28
Design Education Across Disciplinesgliche Ursache einer adip?sen Essst?rung im Erwachsenenalter“ sein k?nnen. Wurden die beiden Themenkomplexe ?Pathologie der Adipositas“ und ?Traumatisierungen“ bereits ausgiebig untersucht, so wurde ihrer Verknüpf ung bisher jedoch nur wenig Aufmerksamkeit geschenkt.作者: Dappled 時間: 2025-3-22 23:50 作者: cortex 時間: 2025-3-23 02:42 作者: Presbycusis 時間: 2025-3-23 07:45
Design Data for Reinforced Plastics Jugendarbeit aus. Implizit wird dabei davon ausgegangen, dass das Wissen, welches über das Studium dieser Erkenntnisse erworben wird, Wissen über die AdressatInnen der Kinder- und Jugendarbeit darstellt.作者: 迎合 時間: 2025-3-23 12:32
Book 2006eher "klassischen"Methodenrepertoire wurden innovative und unkonventionelle methodische Zug?nge in der Forschungspraxis operationalisiert. Ergebnisse ethnografischer und biografischer Studien zu p?dagogischen Handlungsfeldern und hier insbesondere zur Sozialen Arbeit werden in diesem Sammelband konz作者: Accede 時間: 2025-3-23 15:49
Dirk Schaefer,Graham Coates,Claudia EckertDie Herausbildung von Moral ist eine grundlegende Voraussetzung und Aufgabe, die Individuen erfüllen und bew?ltigen müssen, um als Mitglieder ihrer Gesellschaft und Kultur voll anerkannt zu werden.作者: Atheroma 時間: 2025-3-23 20:02 作者: 露天歷史劇 時間: 2025-3-24 01:39
https://doi.org/10.1007/978-981-13-9574-1Der vorliegende Artikel besch?ftigt sich mit dem Verstehen im transkulturellen Forschungsfeld. Für das methodische Verstehen wird ein Problem der Verst?ndigung, das w?hrend eines biografisch narrativen Interviews durch den Wechsel in die türkische Muttersprache entstand, analysiert.作者: Handedness 時間: 2025-3-24 04:27
Zur kommunikativen Herstellung von Identit?t und MoralDie Herausbildung von Moral ist eine grundlegende Voraussetzung und Aufgabe, die Individuen erfüllen und bew?ltigen müssen, um als Mitglieder ihrer Gesellschaft und Kultur voll anerkannt zu werden.作者: 遺棄 時間: 2025-3-24 10:10 作者: 軟膏 時間: 2025-3-24 14:36 作者: incontinence 時間: 2025-3-24 16:56
https://doi.org/10.1007/978-3-531-90369-9Bigrafie; Biographie; Ethnografie; Ethnographie; Forschungspraxis; Praxis; P?dagogik; Soziale Arbeit; Sozial作者: 混雜人 時間: 2025-3-24 21:44 作者: Ondines-curse 時間: 2025-3-24 23:51
An Introduction to Design Commons,n der Wirklichkeit und der Verselbstst?ndigungen der SchülerInnen über die eigensinnige Auseinandersetzung mit jenen Deutungen. Den LehrerInnen kommt in diesem Zusammenhang jedoch nicht nur die Rolle der UnterstützerInnen in Lehr-Lern-Prozessen zu. Um die schulischen Aufgaben der Selektion und A Ilo作者: ALOFT 時間: 2025-3-25 05:48 作者: Strength 時間: 2025-3-25 10:55 作者: Cumulus 時間: 2025-3-25 14:00
Temporality in Fuzzy Inference Machinesesetzt und vielf?ltige Entw ürfe zur Konzeptionalisierung dieses Handelns entwickelt, empirisch hat sie sich jedoch selten mit den konkreten p?dagogischen Prozessen und den je weils beteiligten AkteurInnen besch?ftigt. Im Besonderen gilt dies auch für da s Handlungsfeld der Kinder- und Jugendarbeit,作者: Palliation 時間: 2025-3-25 16:57 作者: 后來 時間: 2025-3-25 22:35
Design Data for Reinforced Plasticsndheit wie Jugend ausführlich beda cht (vgl. beispielhaft .; .). Dabei nehmen die AutorInnen Erkenntnisse der gro?en, g?ngigen Jugendstudien ebensozur Kenntnis wie kleinere Forschungsarbeiten im Bereich der Jugendkultur-bzw. Jugendszenenforschung und buchstabieren deren Bedeutung für die Kinder- und作者: 使絕緣 時間: 2025-3-26 01:19
Detailed Design and Unit Testinger besitzen keine Lobbygruppe, weshalb eine Untersuchung dieser Zielgruppe von besonderer Bedeutung ist. Empirische Erkenntnisse k?nnen dazu beitragen, ihre Anliegen ins Blickfeld zu rücken sowie sozial- und bildungspolitische Ma?nahmen voranzutre iben. Die Anzahl der Schwangerschaftsabbrüche bei ju作者: Heretical 時間: 2025-3-26 04:27
Design Education Across Disciplinesige überraschende Botschaft kommunizierte jüngst das Robert-Koch-Institut (vgl. .. Wird den publizierten Befunden vertraut, dann sind lediglich sechs Prozent der bis 17-j?hrigen Heranwachsenden als ?adip?s“ und 8,5 Prozent als ?übergewichtig“ anzusehen. Doch in diesem Beitrag soll es nicht um eine k作者: lavish 時間: 2025-3-26 10:35
Nonvolatile Memory Computing System,pektiven auf den Gegenstand zu entwickeln. Nach welchen Kriterien und mit welchen Methoden lassen sich beruflich-habituelle Unterschiede rekonstruieren? Ein Blick auf profession stheoretische Vergewisserungen und empirische Untersuchungen im Feld Sozialer Arbeit zeigt, dass die vorliegenden theoreti作者: 非秘密 時間: 2025-3-26 13:35
Erez Nusem,Karla Straker,Cara Wrigleyienen lebensgeschichtliche Erz?hlungen der Selbstvergewisserung und der Unterstützung des Fremdverstehens in Interaktionen. In ihrer Bedeutung rekurrieren biog rafische Erz?hlungen auf das Erleben in der Vergangenheit der Sprechenden; gleichzei tig sind diese Narrationen gebunden an die gesellschaft作者: ordain 時間: 2025-3-26 19:35
Design Issues for Service Delivery Platforms Dies ist nicht zuf?llig, zumal die Einsozia lisation in ein Feld im gesamten Feldforschungsprozess als die heik elste und schwierigste Phase bezeichnet werden kann. Als Fremde/r bewegt man sich auf unsicherem Terrain, weil die Feldregelnnicht vertrautsind, der Grad an Zugang nicht sichergestellt is作者: 敘述 時間: 2025-3-26 22:13 作者: Infiltrate 時間: 2025-3-27 01:31 作者: dowagers-hump 時間: 2025-3-27 05:34 作者: Fantasy 時間: 2025-3-27 10:04
Zivilgesellschaftliches Engagement aus biografisch-handlungslogischer Perspektivengsverh?ltnis zwischen Professionellen und Ehrenamtlichen. Gleichwohl stehen einige Erkl?rungen in diesem Zusammenhang immer noch aus — und zwar insbesondere solche, die jenseits org anisationssoziologischer Begründungen zu finden sind.作者: Ardent 時間: 2025-3-27 13:53
Book 2006eher "klassischen"Methodenrepertoire wurden innovative und unkonventionelle methodische Zug?nge in der Forschungspraxis operationalisiert. Ergebnisse ethnografischer und biografischer Studien zu p?dagogischen Handlungsfeldern und hier insbesondere zur Sozialen Arbeit werden in diesem Sammelband konzentriert vorgestellt.作者: saturated-fat 時間: 2025-3-27 18:18 作者: craving 時間: 2025-3-27 23:27 作者: Confidential 時間: 2025-3-28 02:26
978-3-531-15013-0VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2006作者: micronutrients 時間: 2025-3-28 09:45
P?dagogische Forschung im Kontext von Ethnografie und Biografie letzten anderthalb Jahrzehnten an Bedeutung gewonnen (vgl. .; .; . Der ?cultural turn“ innerhalb der Sozialwissenschaften zeigt seine Spuren und die Ethnografie wird inzwischen als eine der pr?destin iertesten Forschungsstrategien zur Untersuchung von kulturellen und sozialen Praktiken, Handlungsmo作者: UTTER 時間: 2025-3-28 11:48
P?dagogische Deutungsmuster in der Lehrer-Schüler-Beziehung — ein konstruktives Misstrauensvotum?n der Wirklichkeit und der Verselbstst?ndigungen der SchülerInnen über die eigensinnige Auseinandersetzung mit jenen Deutungen. Den LehrerInnen kommt in diesem Zusammenhang jedoch nicht nur die Rolle der UnterstützerInnen in Lehr-Lern-Prozessen zu. Um die schulischen Aufgaben der Selektion und A Ilo作者: arrogant 時間: 2025-3-28 15:08 作者: gangrene 時間: 2025-3-28 18:54
Biografische Professionsforschung im Kontext der Schuleition autobiografischer Selbstthematisierungen ehemaliger LehrerInnen und der bislang dominierenden Forschu ngslinie zu Berufsverl?ufen sowie zu Phasen innerhalb der Berufsbiografie absetzen. Sie rücken die beruflichen Verl?ufe in den lebensgeschichtlichen Gesamtzusammenhang ein, folgen einer qualit作者: 大約冬季 時間: 2025-3-29 00:21
Eintritte ins Jugendhausesetzt und vielf?ltige Entw ürfe zur Konzeptionalisierung dieses Handelns entwickelt, empirisch hat sie sich jedoch selten mit den konkreten p?dagogischen Prozessen und den je weils beteiligten AkteurInnen besch?ftigt. Im Besonderen gilt dies auch für da s Handlungsfeld der Kinder- und Jugendarbeit,作者: Pamphlet 時間: 2025-3-29 03:18 作者: prosperity 時間: 2025-3-29 10:38 作者: GROWL 時間: 2025-3-29 13:32
Lebenswelten minderj?hriger Mütterer besitzen keine Lobbygruppe, weshalb eine Untersuchung dieser Zielgruppe von besonderer Bedeutung ist. Empirische Erkenntnisse k?nnen dazu beitragen, ihre Anliegen ins Blickfeld zu rücken sowie sozial- und bildungspolitische Ma?nahmen voranzutre iben. Die Anzahl der Schwangerschaftsabbrüche bei ju作者: 有花 時間: 2025-3-29 16:56 作者: 漸變 時間: 2025-3-29 20:47
Beruflicher Habituspektiven auf den Gegenstand zu entwickeln. Nach welchen Kriterien und mit welchen Methoden lassen sich beruflich-habituelle Unterschiede rekonstruieren? Ein Blick auf profession stheoretische Vergewisserungen und empirische Untersuchungen im Feld Sozialer Arbeit zeigt, dass die vorliegenden theoreti作者: Lipoprotein(A) 時間: 2025-3-30 03:24
Geschichte(n) (de)konstruieren — Geschichte rekonstruierenienen lebensgeschichtliche Erz?hlungen der Selbstvergewisserung und der Unterstützung des Fremdverstehens in Interaktionen. In ihrer Bedeutung rekurrieren biog rafische Erz?hlungen auf das Erleben in der Vergangenheit der Sprechenden; gleichzei tig sind diese Narrationen gebunden an die gesellschaft作者: 轉(zhuǎn)折點(diǎn) 時間: 2025-3-30 06:17
Feldeintritte Dies ist nicht zuf?llig, zumal die Einsozia lisation in ein Feld im gesamten Feldforschungsprozess als die heik elste und schwierigste Phase bezeichnet werden kann. Als Fremde/r bewegt man sich auf unsicherem Terrain, weil die Feldregelnnicht vertrautsind, der Grad an Zugang nicht sichergestellt is作者: AVID 時間: 2025-3-30 09:43
Hardware Security of SFQ Circuits,, und sei es auch nur innerhalb der qualitativen Methodologie“ (.). Der aktuell zu beobachtende Bedeutun gszuwachs der Ethnografie kann mit den Anf?ngen des vor gut zwei Jahrzehnten begonnenen und inzwischen als ?biographieanalytische Zentrierung“ diagnostiz ierten Interesses (vgl. .) an der Biograf作者: octogenarian 時間: 2025-3-30 14:44 作者: infelicitous 時間: 2025-3-30 20:29 作者: 流眼淚 時間: 2025-3-31 00:41
Erez Nusem,Karla Straker,Cara Wrigleysgeschicht lichen Auswirkungen es hat, wenn familienbiografische Erz?hlungen von Klien tInnen in therapeutischen Settings nicht als historische Erfahrungen mit Gegenwartsbedeutung rekonstruiert, sondern als ?Geschi chte“ neu konstruiert werden. Letzteres bedeutet, dass mit der Konstruktion von Gesc 作者: sorbitol 時間: 2025-3-31 02:34
Design Issues for Service Delivery Platformsrd, d. h. an die institutionelle Geschichte oder den feldspe zifischen Rahmen anknüpfen kann“. EthnografInnen mischen sich in den Alltag ein, um Teil des Alltags zu werden. Es gilt die anf?nglich strukturell ange legten verschiedenen Interessen, die Distinktionen, Geschlechterspannung en und die dif作者: 駕駛 時間: 2025-3-31 05:34
