作者: NUL 時(shí)間: 2025-3-21 22:48
Was hei?t, sich an und in der Erfahrung zu orientieren?er sich mit einem Wort verbindet –, verst?ndlicher zu machen. ?Erfahrung“ kommt – wir entnehmen das dem Deutschen W?rterbuch von Jakob Grimm – von Fahren, Reisen, sich durch die Welt bewegen. Nur wer gefahren ist, kann erfahren sein. Erfahrung hat also einen stark retrospektiven Zug.作者: 宴會(huì) 時(shí)間: 2025-3-22 03:41
Book 2013n definieren wichtige Traditionslinien in der Geschichte der P?dagogik alles erzieherische Handeln geradezu über die Manipulation von Erfahrungen. Der Band setzt sich sowohl mit den eher generellen Bedingungen von Erfahrung auseinander als auch mit den jeweils unvergleichlichen, spezifischen Erfahrungen, die menschliches Leben bestimmen.?作者: alleviate 時(shí)間: 2025-3-22 07:04 作者: Erythropoietin 時(shí)間: 2025-3-22 11:58
Erfahrung als Erfahrung.Bemerkungen zur Karriere und Konjunktur des Erfahrungsbegriffsologie der Geschichte. Erfahrungen in ihrer pluralen, kontingenten, dezentrierten Verfasstheit laufen jegliche Ordnungen zu wider. Erfahren sei eine besondere menschliche M?glichkeit, die nicht dasselbe wie Denken oder Erleben sei (Meyer-Drawe 2008, 188).作者: 煩人 時(shí)間: 2025-3-22 15:57 作者: 煩人 時(shí)間: 2025-3-22 19:45
Some generalized nilpotent groups,te; der dritte Schritt widmet sich dem Kernstück des Beitrags, einem Experiment und Modell von Erfahrung und der vierte und vorl?ufi g letzte Schritt n?hert sich dem Thema ?Berührung“ als dem Anfang von Erfahrung und mündet in einen Ausblick mit acht Enden.作者: Overdose 時(shí)間: 2025-3-22 21:18
Saurabh Singh,Robert Hisrich,Xiaowei Guoer sich mit einem Wort verbindet –, verst?ndlicher zu machen. ?Erfahrung“ kommt – wir entnehmen das dem Deutschen W?rterbuch von Jakob Grimm – von Fahren, Reisen, sich durch die Welt bewegen. Nur wer gefahren ist, kann erfahren sein. Erfahrung hat also einen stark retrospektiven Zug.作者: Ambulatory 時(shí)間: 2025-3-23 01:53
Handeln geradezu über die Manipulation von Erfahrungen. Der Band setzt sich sowohl mit den eher generellen Bedingungen von Erfahrung auseinander als auch mit den jeweils unvergleichlichen, spezifischen Erfahrungen, die menschliches Leben bestimmen.?978-3-658-00019-6978-3-658-00020-2作者: 賄賂 時(shí)間: 2025-3-23 08:25
Book 2013 immer schon vorausgesetzt. Andererseits besteht Erziehung geradezu darin, Erfahrungen zu erm?glichen bzw. herzustellen und sie zu bearbeiten. Immerhin definieren wichtige Traditionslinien in der Geschichte der P?dagogik alles erzieherische Handeln geradezu über die Manipulation von Erfahrungen. Der作者: 出血 時(shí)間: 2025-3-23 12:56 作者: expeditious 時(shí)間: 2025-3-23 13:51 作者: 讓你明白 時(shí)間: 2025-3-23 21:30
https://doi.org/10.1007/978-3-319-71422-6Das Unverm?gen Erfahrungen zu machen geh?re zu den wenigen Gewissheiten des zeitgen?ssischen Menschen über sich selbst, behauptet der Philosoph Giorgio Agamben (2004: 23-27). Die Menschheit sei der Erfahrung enteignet worden, man wolle ihr nun eine manipulierte und geführte Erfahrung aufzwingen wie in einem Labyrinth für M?use.作者: 中世紀(jì) 時(shí)間: 2025-3-24 00:40
https://doi.org/10.1007/978-3-030-02668-4Wir bewegen uns durch Umgebungen, die wir sinnlich wahrnehmen: Wir riechen, sehen, schmecken, tasten und h?ren – spüren k?rperlich. Diese Sinneseindrücke beeinfl ussen das Spüren – das Hineinspüren in den Raum. Wir nehmen diese individuellen Eindrücke bewusst oder unbewusst wahr.作者: AMPLE 時(shí)間: 2025-3-24 05:59
In Bewegung – Ereignisfeld für ?sthetische ErfahrungMit dem Perspektivwechsel, der sich in Form diverser ,turns‘ in den Geistes-und Sozial wissenschaften niedergeschlagen und zu einer Aufwertung des Handelns geführt hat, ist das Interesse an Erfahrungshorizonten generell und an ?sthetischer Erfahrung im Besonderen augenscheinlich etwas in den Hintergrund getreten.作者: AXIOM 時(shí)間: 2025-3-24 10:02 作者: dissolution 時(shí)間: 2025-3-24 13:34 作者: Type-1-Diabetes 時(shí)間: 2025-3-24 16:30
Weit wandern – Ankommen/Verweilen/Weitergehen Eine Raumerfahrung in der BewegungWir bewegen uns durch Umgebungen, die wir sinnlich wahrnehmen: Wir riechen, sehen, schmecken, tasten und h?ren – spüren k?rperlich. Diese Sinneseindrücke beeinfl ussen das Spüren – das Hineinspüren in den Raum. Wir nehmen diese individuellen Eindrücke bewusst oder unbewusst wahr.作者: Cupping 時(shí)間: 2025-3-24 20:46
Artillerie und Ballistik in Stichwortenh?ltnism??ig unabh?ngig voneinan der bestanden, ohne sonderlich viel voneinander Notiz zu nehmen. Aber in letzter Zeit ist der seit langem untergründig schwelende Methodenstreit mit einer neuen Heftigkeit aufgefl ammt.作者: 影響帶來(lái) 時(shí)間: 2025-3-25 01:02 作者: 詢問 時(shí)間: 2025-3-25 06:27
The “Bestsellers” of al-AndalusHusserl und Merleau-Ponty schon bemerkten, ?stumm bleiben“ (Husserl 1950, S.77; Merleau-Ponty 1966, S. 257 und Merleau-Ponty 1994, S. 171); sie würde verblassen, wenn sie nicht zur Aussprache ihres Sinns gebracht wird (vgl. ebd.).作者: 少量 時(shí)間: 2025-3-25 09:30
Artists in the University: An Introduction,chmal muss es schon sein, auch in der Antike, auch im Mittelalter. Wenn man allzu viele Sünden auf sich geladen hat, dann muss man vielleicht eine Pilger-Reise unternehmen – am besten nach Pal?stina, ins Heilige Land.作者: WITH 時(shí)間: 2025-3-25 12:27
Der Erfahrungsbegriff in der P?dagogikh?ltnism??ig unabh?ngig voneinan der bestanden, ohne sonderlich viel voneinander Notiz zu nehmen. Aber in letzter Zeit ist der seit langem untergründig schwelende Methodenstreit mit einer neuen Heftigkeit aufgefl ammt.作者: Pelvic-Floor 時(shí)間: 2025-3-25 19:08
Digital media Experiences for Visual Learningse to discussions of how learning experiences come about from various media resources that generate new teaching situations and new learning situations. New situations call for new tools and new theoretical approaches with which to understand them.作者: MOCK 時(shí)間: 2025-3-25 23:15 作者: 大酒杯 時(shí)間: 2025-3-26 02:09
Reise-Erfahrungenchmal muss es schon sein, auch in der Antike, auch im Mittelalter. Wenn man allzu viele Sünden auf sich geladen hat, dann muss man vielleicht eine Pilger-Reise unternehmen – am besten nach Pal?stina, ins Heilige Land.作者: 沉思的魚 時(shí)間: 2025-3-26 07:41 作者: wreathe 時(shí)間: 2025-3-26 09:09 作者: commensurate 時(shí)間: 2025-3-26 13:07 作者: exclusice 時(shí)間: 2025-3-26 16:48
https://doi.org/10.1007/978-3-658-00020-2Aisthesis; Empirie; Erfahrung; Erlebnisp?dagogik; Lebenserfahrung; Theorie der Erziehung作者: nullify 時(shí)間: 2025-3-26 23:31
Artillerie und Ballistik in Stichwortenh?ltnism??ig unabh?ngig voneinan der bestanden, ohne sonderlich viel voneinander Notiz zu nehmen. Aber in letzter Zeit ist der seit langem untergründig schwelende Methodenstreit mit einer neuen Heftigkeit aufgefl ammt.作者: jeopardize 時(shí)間: 2025-3-27 03:59
Some generalized nilpotent groups,chlüsse erfolgen; in einem zweiten die Verortung des Begriffs mit einem kleinen Streifzug durch die philosophische Tradition und Wissenschaftsgeschichte; der dritte Schritt widmet sich dem Kernstück des Beitrags, einem Experiment und Modell von Erfahrung und der vierte und vorl?ufi g letzte Schritt 作者: NAVEN 時(shí)間: 2025-3-27 08:45 作者: 包庇 時(shí)間: 2025-3-27 11:29
https://doi.org/10.1007/978-3-8349-6163-1ndern viele; wenn zwischen Erfahren als ein Tun und Erfahrung als ein Ergebnis dieser T?tigkeit unterschieden wird, oder zwischen einer Alltags- und Grenzerfahrung oder von Erfahrung als Erfahrung im Unterschied zu einer blo?en Erfahrung die Rede sein wird, wird deutlich, dass wir es mit einem Ph?no作者: exophthalmos 時(shí)間: 2025-3-27 16:45
A Contemporary Liberal Educationse to discussions of how learning experiences come about from various media resources that generate new teaching situations and new learning situations. New situations call for new tools and new theoretical approaches with which to understand them.作者: 刺激 時(shí)間: 2025-3-27 17:47 作者: 不如樂死去 時(shí)間: 2025-3-28 01:11 作者: FACT 時(shí)間: 2025-3-28 06:03
Der Erfahrungsbegriff in der P?dagogikh?ltnism??ig unabh?ngig voneinan der bestanden, ohne sonderlich viel voneinander Notiz zu nehmen. Aber in letzter Zeit ist der seit langem untergründig schwelende Methodenstreit mit einer neuen Heftigkeit aufgefl ammt.作者: 游行 時(shí)間: 2025-3-28 10:06
Erfahrung/enchlüsse erfolgen; in einem zweiten die Verortung des Begriffs mit einem kleinen Streifzug durch die philosophische Tradition und Wissenschaftsgeschichte; der dritte Schritt widmet sich dem Kernstück des Beitrags, einem Experiment und Modell von Erfahrung und der vierte und vorl?ufi g letzte Schritt 作者: 補(bǔ)充 時(shí)間: 2025-3-28 13:27 作者: 錯(cuò)事 時(shí)間: 2025-3-28 17:13 作者: 潰爛 時(shí)間: 2025-3-28 20:10
Digital media Experiences for Visual Learningse to discussions of how learning experiences come about from various media resources that generate new teaching situations and new learning situations. New situations call for new tools and new theoretical approaches with which to understand them.作者: nocturnal 時(shí)間: 2025-3-29 01:35 作者: grieve 時(shí)間: 2025-3-29 06:14 作者: Affluence 時(shí)間: 2025-3-29 07:21
Die mimetische Erzeugung und Verbreitung von Emotionen in Ritualen作者: optic-nerve 時(shí)間: 2025-3-29 11:57
Aspekte individueller Erfahrung aus neurobiologischer Sicht1作者: 變化無(wú)常 時(shí)間: 2025-3-29 16:36
Lyrik für Kinder. Rêverie und die Verantwortung Lehrender1作者: Herpetologist 時(shí)間: 2025-3-29 22:43
Strategic Nuclear Weapons after START,er carrying long-range cruise missiles will be considered to carry ten warheads even though it will carry up to twenty missiles. Sea-launched cruise missiles (SLCMs) will be outside the total of 6,000, and SLCMs with ranges over 600 kilometers will be subject to a politically binding limit of 880.作者: octogenarian 時(shí)間: 2025-3-30 03:55
Support of Temporal Change Observation Using Augmented Reality for Learningd with the conventional temporal change visualization methods in the experiment. Especially, we set an observation of the plant growth as a practical scenario. Through the experiment, we have confirmed that superimpose the past appearance onto the user’s viewpoint is effective for temporal change observation scenario.作者: SNEER 時(shí)間: 2025-3-30 07:14 作者: 雪上輕舟飛過 時(shí)間: 2025-3-30 11:31 作者: 傲慢人 時(shí)間: 2025-3-30 12:36 作者: 玩笑 時(shí)間: 2025-3-30 20:16 作者: 雄辯 時(shí)間: 2025-3-30 23:01
,Selbstt?tiger Leistungsausgleich,n dem für den vollkommenen Leistungsausgleich notwendigen prim?ren Variatorstrom und dem Faktor k kein einfacher Zusammenhang. Um jedoch für alle Verh?ltnisse einen gewissen Leistungsausgleich selbstt?tig herbeizuführen, wurde von Pestarini die in Bild 14 dargestellte Schaltung angegeben.作者: Highbrow 時(shí)間: 2025-3-31 03:07
A Business Outlook for the Arab Region,iker zu Kiel stellte Herr Dr. Passavant folgenden Antrag:.Zur Begründung dieses Antrages brachte der Antragsteller unter anderem vor, da? Dr?hte und Kabel, die bei Installationen Verwendung f?nden, nicht immer den Grad von Güte besitzen, der den Sicherheitsvorschriften entspr?che.
