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標(biāo)題: Titlebook: Die soziale Situation jugendlicher ?Sinti und Roma“; Therese Trauschein Book 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 Ethnizit?t.Jugendarbe [打印本頁(yè)]

作者: 母牛膽小鬼    時(shí)間: 2025-3-21 16:39
書(shū)目名稱Die soziale Situation jugendlicher ?Sinti und Roma“影響因子(影響力)




書(shū)目名稱Die soziale Situation jugendlicher ?Sinti und Roma“影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱Die soziale Situation jugendlicher ?Sinti und Roma“網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




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書(shū)目名稱Die soziale Situation jugendlicher ?Sinti und Roma“被引頻次




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書(shū)目名稱Die soziale Situation jugendlicher ?Sinti und Roma“年度引用




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書(shū)目名稱Die soziale Situation jugendlicher ?Sinti und Roma“讀者反饋




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作者: exophthalmos    時(shí)間: 2025-3-21 20:57

作者: 一再遛    時(shí)間: 2025-3-22 00:44

作者: 難取悅    時(shí)間: 2025-3-22 05:31
https://doi.org/10.1007/978-3-658-20543-0In Kapitel zehn beginnt der praktische Teil der Arbeit mit der Darstellung des Forschungsdesigns.Dieses umfasst die Darstellung der Erhebungsmethode, der ausgew?hlten F?lle und des Zugangs zum Feld sowie der Auswertungsmethode der qualitativen Untersuchung.
作者: 松果    時(shí)間: 2025-3-22 09:45

作者: Conquest    時(shí)間: 2025-3-22 14:52
The IR Problem for Wightman FunctionsIm zw?lften Kapitel werden die ausgew?hlten qualitativen Befragungen dargestellt. Diese Darstellungen basieren auf ausführlichen Sequenzanalysen und umfassen Aussagen zu Aspekten der (Aus-)Bildung, Freizeit- und Familiensituation sowie Selbstverortung und sozialen Beziehungen der befragten ?Sinti und Roma“ innerhalb der Gesellschaft.
作者: Conquest    時(shí)間: 2025-3-22 17:41

作者: 消瘦    時(shí)間: 2025-3-22 23:40

作者: 拱墻    時(shí)間: 2025-3-23 03:12

作者: 憤世嫉俗者    時(shí)間: 2025-3-23 07:02

作者: 興奮過(guò)度    時(shí)間: 2025-3-23 12:06

作者: 裂口    時(shí)間: 2025-3-23 15:32

作者: interpose    時(shí)間: 2025-3-23 18:27
Empirisches MaterialIm zw?lften Kapitel werden die ausgew?hlten qualitativen Befragungen dargestellt. Diese Darstellungen basieren auf ausführlichen Sequenzanalysen und umfassen Aussagen zu Aspekten der (Aus-)Bildung, Freizeit- und Familiensituation sowie Selbstverortung und sozialen Beziehungen der befragten ?Sinti und Roma“ innerhalb der Gesellschaft.
作者: 染色體    時(shí)間: 2025-3-24 00:35

作者: GOAD    時(shí)間: 2025-3-24 04:58
Einleitung,ammensetzung von ?Sinti und Roma“ und deren ?ffentliche Vertretungen. Zudem wird auf die Forschungslage und die Bedeutung des Themas und vor allem der geführten Interviews in diesem Zusammenhang eingegangen.
作者: 磨碎    時(shí)間: 2025-3-24 06:41

作者: hemorrhage    時(shí)間: 2025-3-24 12:10

作者: 揉雜    時(shí)間: 2025-3-24 14:51

作者: BRACE    時(shí)間: 2025-3-24 21:00

作者: 排名真古怪    時(shí)間: 2025-3-25 01:17

作者: 嫻熟    時(shí)間: 2025-3-25 06:27
Die soziale Situation jugendlicher ?Sinti und Roma“978-3-658-01866-5Series ISSN 2625-8560 Series E-ISSN 2625-8587
作者: Femine    時(shí)間: 2025-3-25 09:29

作者: 高興去去    時(shí)間: 2025-3-25 13:54
David A. Logan,Michael D. Greenrd hier auf die vom Rat der Europ?ischen Union im Jahre 2000 beschlossenen vier Richtlinien eingegangen, mit denen der Grundsatz der Gleichbehandlung umgesetzt werden soll. Diese wurden am 18. August 2006 endgültig im ?Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz“ (AGG) im deutschen Recht verankert.
作者: 禁令    時(shí)間: 2025-3-25 17:04

作者: aviator    時(shí)間: 2025-3-25 21:20

作者: 無(wú)法解釋    時(shí)間: 2025-3-26 03:44
Alessio Zaccaria,Mirko Faccioliammensetzung von ?Sinti und Roma“ und deren ?ffentliche Vertretungen. Zudem wird auf die Forschungslage und die Bedeutung des Themas und vor allem der geführten Interviews in diesem Zusammenhang eingegangen.
作者: 合同    時(shí)間: 2025-3-26 06:07
David A. Logan,Michael D. Greenrd hier auf die vom Rat der Europ?ischen Union im Jahre 2000 beschlossenen vier Richtlinien eingegangen, mit denen der Grundsatz der Gleichbehandlung umgesetzt werden soll. Diese wurden am 18. August 2006 endgültig im ?Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz“ (AGG) im deutschen Recht verankert.
作者: Efflorescent    時(shí)間: 2025-3-26 11:47

作者: packet    時(shí)間: 2025-3-26 16:39

作者: Dungeon    時(shí)間: 2025-3-26 17:44
Therese TrauscheinZur Situation in Deutschland lebender Kinder und Jugendlicher der Sinti und Roma.Sozialstruktur, Lebens- und Ausbildungssituation.Kritische Auseinandersetzung mit den Begriffen "Ethnizit?t" und "Kultu
作者: definition    時(shí)間: 2025-3-26 21:05
Bildung und Gesellschafthttp://image.papertrans.cn/d/image/278011.jpg
作者: Bricklayer    時(shí)間: 2025-3-27 03:46

作者: 歡呼    時(shí)間: 2025-3-27 05:54
Gesetzliche Antidiskriminierungsbestimmungen in Deutschlandrd hier auf die vom Rat der Europ?ischen Union im Jahre 2000 beschlossenen vier Richtlinien eingegangen, mit denen der Grundsatz der Gleichbehandlung umgesetzt werden soll. Diese wurden am 18. August 2006 endgültig im ?Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz“ (AGG) im deutschen Recht verankert.
作者: 傲慢人    時(shí)間: 2025-3-27 12:13

作者: 凌辱    時(shí)間: 2025-3-27 15:58
Schlussfolgerungeninti und Roma“ herausgearbeitet um p?dagogisch T?tige zur Reflexion der eigenen Haltung und des Umgangs mit dem Thema anzuregen. Dies soll auf einer weiteren Ebene zu einer generellen Reflexion des Umgangs mit dem Thema ?Ethnizit?t“ und ?Kultur“ beitragen.
作者: 改正    時(shí)間: 2025-3-27 18:24

作者: 知識(shí)分子    時(shí)間: 2025-3-28 00:05

作者: Intersect    時(shí)間: 2025-3-28 04:07

作者: scoliosis    時(shí)間: 2025-3-28 08:38

作者: 煞費(fèi)苦心    時(shí)間: 2025-3-28 10:53

作者: NOMAD    時(shí)間: 2025-3-28 18:35
Die soziale Situation jugendlicher ?Sinti und Roma“
作者: Sigmoidoscopy    時(shí)間: 2025-3-28 22:40

作者: 極微小    時(shí)間: 2025-3-29 00:28
Book 20182nd editionen kompletten Bereich der Rohrleitungstechnologie erstreckt. Im zweiten?Band werden die anwendungsorientierten Themen vertieft. Der praktische?Nutzen berücksichtigt sowohl planerische Erfahrungen als auch Erfahrungen.mit Betriebsszenarien, die zur Instandhaltung und Erneuerung bestehender?Systeme he
作者: INTER    時(shí)間: 2025-3-29 05:52
,W?rmeübergang durch Strahlung,rfl?chen werden im Vergleich mit dem Schwarzen K?rper beschrieben. In die Berechnung des Strahlungsaustausches geht auch noch die Orientierung von Strahlungsquelle und Absorber ein. Strahlung transportiert Energie. Daher beeinflusst der Strahlungsaustausch den Energiehaushalt und das thermische Gleichgewicht der beteiligten Oberfl?chen und K?rper.
作者: 嫌惡    時(shí)間: 2025-3-29 07:13

作者: Living-Will    時(shí)間: 2025-3-29 14:07
Institutionalizing Science & Technology Studies in the Academytherefore confidently predict that the field will fail to realize its potential unless it takes steps to consolidate its position in the academy, to become more fully institutionalized, and to expand.
作者: Lime石灰    時(shí)間: 2025-3-29 15:55
Ronald B. Hammond judges without exceeding his or her budget. We study three variants of bribery and show W[2]-hardness of the corresponding problems for natural parameters and for one specific judgment aggregation procedure. We also show that in certain special cases one can determine in polynomial time whether the
作者: 反省    時(shí)間: 2025-3-29 22:00
Valentin Ritschl,Tanja Stammof codes and the construction of execution environments, one dealing with the management of grid resources, and one that takes care of the heterogeneity of the environment. The suitability of this framework to tackle typical quantum chemistry calculations is discussed and illustrated by a model appl
作者: 蚊子    時(shí)間: 2025-3-30 01:15
Judith Adamsons. What we learn through this endeavor, begun primarily in the library context, is that the models, methods, standards, and experiments in digital reference hav978-3-031-01131-3978-3-031-02259-3Series ISSN 1947-945X Series E-ISSN 1947-9468
作者: chance    時(shí)間: 2025-3-30 08:03
Jason G. Walling,Wenli Zhang,Jiming Jiangted for 18 districts of the state over a period of 12 years from 2002–03 to 2013–14. The statistical associations between risk of mortality from climate events, health sector preparedness and socioeconomic wellbeing are subsequently highlighted.
作者: Oration    時(shí)間: 2025-3-30 09:49
Rahim Ansari,Mrutyunjayya Devanalamath,Maher Hussain,V. Punya Prabhacademic and administrative officers.Description of facilities, schools and departments.Valuable information on academic year, admission requirements, academic staff and student numbers.978-3-319-76971-4
作者: 同步左右    時(shí)間: 2025-3-30 14:19





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