標(biāo)題: Titlebook: Die Volkshochschule im 21. Jahrhundert; Gemeinsam lernend (A Rudolf Egger,Gerhard Bisovsky Book 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor [打印本頁] 作者: Disperse 時間: 2025-3-21 16:12
書目名稱Die Volkshochschule im 21. Jahrhundert影響因子(影響力)
書目名稱Die Volkshochschule im 21. Jahrhundert影響因子(影響力)學(xué)科排名
書目名稱Die Volkshochschule im 21. Jahrhundert網(wǎng)絡(luò)公開度
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書目名稱Die Volkshochschule im 21. Jahrhundert被引頻次
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書目名稱Die Volkshochschule im 21. Jahrhundert年度引用
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書目名稱Die Volkshochschule im 21. Jahrhundert讀者反饋
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作者: nauseate 時間: 2025-3-21 21:45 作者: 青少年 時間: 2025-3-22 01:22
Bildung an Volkshochschulen vor neuen Herausforderungen – sozial, kulturell, ?konomischen aber auch mit abrupten sozialen, ?konomischen und kulturellen Umbrüchen auseinandersetzen, um innovative Antworten auf sich laufend ver?ndernde Problemlagen zu finden (Text basiert auf einem Vortrag vom 6. Oktober 2022 am AK-Bildungszentrum in Graz bei der Tagung ?Die Volkshochschulen im 21.?Jahr作者: 脆弱吧 時間: 2025-3-22 04:56
?Gemeinsam sind wir stark – Zusammenarbeit in der Bildung als Antwort auf die Herausforderungen von nwende“ konfrontiert. Dabei geht es doch in erster Linie um eine Wende im Umgang der Menschen mit Natur und Umwelt, mit den Ressourcen und ihrer Verteilung sowie nicht zuletzt miteinander. Dies erfordert ein zunehmendes Engagement aller verantwortungsbewussten Menschen und stellt die Bildungssysteme作者: Minuet 時間: 2025-3-22 09:59 作者: 熔巖 時間: 2025-3-22 16:38
Bildungswege bringen uns zusammen. Herausforderungen und L?sungsans?tze einer regionalen Volkshochscnenbildung. Für ihn sind Volkshochschulen gesellschaftspolitisch unverzichtbar, dafür braucht es aber vielf?ltiges Engagement. Wesentliche Faktoren erfolgreicher Einrichtungen in der Erwachsenenbildung sind Innovation, Schnelligkeit im Erkennen aktueller Bildungswünsche und -erfordernisse, Bereitste作者: 熔巖 時間: 2025-3-22 20:35 作者: 詞根詞綴法 時間: 2025-3-22 23:39 作者: jet-lag 時間: 2025-3-23 02:36 作者: 名字 時間: 2025-3-23 08:56
?Man muss vom Alten lernen, Neues zu machen“ Narrativ, das sich im Geist der Aufkl?rung mit Mündigkeit, Teilhabe und Bildung für alle umschreiben l?sst, heute noch realisieren? Ist die VHS mit ihrer traditionellen strategischen, inhaltlichen, didaktischen und organisationalen Ausrichtung noch in der Lage, die Bedarfe und Bedürfnisse von Gesel作者: MELON 時間: 2025-3-23 09:53
Volkshochschulen – eine unverzichtbare Institution bei der Gestaltung gesellschaftlicher Entwicklunge und ihre Bildungsarbeit best?tigt. Anhand der Wirkungen dieser Bildungsarbeit wird die Bedeutung der Volkshochschule für Gesellschaft, Wirtschaft, Demokratie und Politik sowie für die Individuen dargestellt. Ausgehend von der These, dass sich die Wirkungen auf die Gesellschaft und auf die Individu作者: 自負(fù)的人 時間: 2025-3-23 16:14
Die Bildungsausschüsse: Das Südtiroler Modell der dezentralisierten Weiterbildungs sind ihre Aufgaben und wie werden sie gef?rdert? Was sind die normativen Grundlagen und welche Stellung, welche Rolle nehmen sie im System der Weiterbildung in Südtirol ein? Ausführlich eingegangen wird auf die professionelle Unterstützung der Bildungsausschüsse durch die Bezirksservicestellen. Im作者: 我們的面粉 時間: 2025-3-23 21:32
Programme in der Erwachsenenbildung: Gestern – Heute – Morgenen Planungsunsicherheiten statt in gedruckter Form nun prim?r oder allein digital ver?ffentlicht. Damit verschwinden Programme jedoch zumeist nicht, sondern sie wandeln sich. Verlinkte Hypertextstrukturen sind zu beobachten. Schon zuvor in der langj?hrigen und wechselhaften Geschichte der Erwachsene作者: 輕浮思想 時間: 2025-3-24 00:33
Lernen in der LernBar. Was brauchen (erfolgreiche) Basisbildungsangebote??nahmen zur Zielgruppenerreichung mittels ?ffentlichkeits- und Sensibilisierungsarbeit sowie entsprechende Beratung. In Folge braucht es einen niederschwelligen Zugang mit flexiblen und bedürfnisorientierten Angeboten, um den Lerneinstieg so einfach wie m?glich zu machen作者: 兩種語言 時間: 2025-3-24 03:09
Studienzirkel – neu aufgelegt für eine partizipativ gestaltete Volkshochschuleschichte wurde. In ?Studienzirkeln“ treffen sich – zumeist auf eigener Initiative hin – drei oder mehr Beteiligte unter p?dagogischer Begleitung von Erwachsenenbildungsorganisationen, um?zu einem gemeinsamen Interesse selbstgesteuert Lernprozesse zu initiieren und pers?nliche Lernentwicklungen kolle作者: 招人嫉妒 時間: 2025-3-24 10:33 作者: commonsense 時間: 2025-3-24 12:23
Xun Wang,Xiaoming Sun,Jian Xu,Yadong Lilschaft und Individuum in der aktuellen Transformationsepoche zu erfassen und in Bildungsprogramme umzusetzen? Oder steht ein Systemumbau an und die Abkehr von liebgewonnenen Gewohnheiten? Der Beitrag pl?diert für einen Umbau der VHS, damit sie ihren Auftrag der Daseinsvorsorge auch im 21.?Jahrhundert erfüllen kann.作者: 減弱不好 時間: 2025-3-24 16:49 作者: GAVEL 時間: 2025-3-24 22:39
Book 2023ernend zu bew?ltigen? Welche Lern- und Begegnungsangebote braucht es, um Menschen in ihren Lebenswelten, in ihren vielf?ltigen biographischen und praktischen Lebensbedürfnissen soziale Anschlussm?glichkeiten zu bieten?.作者: narcotic 時間: 2025-3-24 23:19 作者: 委托 時間: 2025-3-25 07:16 作者: Diskectomy 時間: 2025-3-25 08:34 作者: 反叛者 時間: 2025-3-25 14:48
2512-1081 wohnte lernend zu bew?ltigen? Welche Lern- und Begegnungsangebote braucht es, um Menschen in ihren Lebenswelten, in ihren vielf?ltigen biographischen und praktischen Lebensbedürfnissen soziale Anschlussm?glichkeiten zu bieten?.978-3-658-42106-9978-3-658-42107-6Series ISSN 2512-1081 Series E-ISSN 2512-109X 作者: cardiovascular 時間: 2025-3-25 16:00
Manuel L. B. Palacio,Bharat Bhushanat sich gezeigt, dass konstruktive Netzwerkarbeit gerade in den Bereichen Digitalisierung und Regionalisierung von immenser Bedeutung ist. Ausgehend von den Ergebnissen des Tages der Weiterbildung 2022 werden die Anforderungen an die Erwachsenenbildung und m?gliche Antworten einander gegenübergestellt.作者: lambaste 時間: 2025-3-25 20:47 作者: antiandrogen 時間: 2025-3-26 03:33 作者: FLIRT 時間: 2025-3-26 05:06
Polymer Nanowires and Nanofibersraus resultiert ein Nachholbedarf bei der ?ffentlichen Finanzierung. Aufgrund der Einzigartigkeit der Volkshochschule und der Vielfalt ihrer Wirkungen gilt: ?ffentliche F?rderungen dieser Institution sind keine blo?en Ausgaben, sondern Investitionen in die Zukunft.作者: JIBE 時間: 2025-3-26 11:47 作者: IDEAS 時間: 2025-3-26 15:43 作者: DENT 時間: 2025-3-26 20:45 作者: Isthmus 時間: 2025-3-26 22:58
Volkshochschulen – eine unverzichtbare Institution bei der Gestaltung gesellschaftlicher Entwicklungraus resultiert ein Nachholbedarf bei der ?ffentlichen Finanzierung. Aufgrund der Einzigartigkeit der Volkshochschule und der Vielfalt ihrer Wirkungen gilt: ?ffentliche F?rderungen dieser Institution sind keine blo?en Ausgaben, sondern Investitionen in die Zukunft.作者: 柏樹 時間: 2025-3-27 01:10
Die Bildungsausschüsse: Das Südtiroler Modell der dezentralisierten Weiterbildung wichtige Rolle spielen und dass die Bezirksservicestellen dabei ein wichtiger Baustein sind. Weiters werden die Hypothesen aufgestellt, dass die Bildungsausschüsse ein zentraler Faktor für die Wahrung des Rechtes auf Weiterbildung in der Peripherie sind und vielfach eine zukunftsoffene Lernkultur praktizieren.作者: 高射炮 時間: 2025-3-27 08:21 作者: 搬運(yùn)工 時間: 2025-3-27 11:34
Rudolf Egger,Gerhard BisovskyLern- und Begegnungsangebote für die Zukunft.Volkshochschulen in‘Krisenzeiten.Bedeutung, Rolle, Aufgaben von Erwachsenenbildung und Volkshochschulen作者: 反對 時間: 2025-3-27 16:41
Lernweltforschunghttp://image.papertrans.cn/d/image/276412.jpg作者: CAJ 時間: 2025-3-27 21:19 作者: FEAT 時間: 2025-3-28 00:19 作者: STEER 時間: 2025-3-28 04:12
Die Volkshochschule im 21. Jahrhundert978-3-658-42107-6Series ISSN 2512-1081 Series E-ISSN 2512-109X 作者: Anticlimax 時間: 2025-3-28 07:57 作者: Transfusion 時間: 2025-3-28 12:36
S. T. Lee,R. Q. Zhang,Y. Lifshitz?nahmen zur Zielgruppenerreichung mittels ?ffentlichkeits- und Sensibilisierungsarbeit sowie entsprechende Beratung. In Folge braucht es einen niederschwelligen Zugang mit flexiblen und bedürfnisorientierten Angeboten, um den Lerneinstieg so einfach wie m?glich zu machen作者: 運(yùn)動性 時間: 2025-3-28 15:18 作者: 用肘 時間: 2025-3-28 21:22
Nanotribology and Nanomechanicsbeit. Ausgehend von den zentralen Herausforderungen – der Klimafrage, der Energiekrise und dem gegenw?rtigen Kriegsgeschehen – bilanziert der ehemalige Bundespr?sident die Entwicklung der letzten Jahrzehnte und beschreibt die Rolle und Aufgaben von Volkshochschulen in der Gegenwart.作者: Herd-Immunity 時間: 2025-3-29 00:27 作者: ear-canal 時間: 2025-3-29 06:31 作者: 擁護(hù) 時間: 2025-3-29 08:28 作者: 杠桿支點(diǎn) 時間: 2025-3-29 14:44 作者: 閃光你我 時間: 2025-3-29 17:02
Bharat Bhushan,Michael Nosonovskys klassischen Angebotes durch gef?rderte Projekte 2001, der Einführung eines Qualit?tsentwicklungsprozesses 2007, dem Start einer extern begleiteten Neuaufstellung der Organisation 2015 sowie der Implementierung des ISPP (Integrierter Strategie- und Planungsprozess) als Führungs- und Steuerungsinstr作者: 不給啤 時間: 2025-3-29 20:01 作者: Inordinate 時間: 2025-3-30 03:22
Xun Wang,Xiaoming Sun,Jian Xu,Yadong Lieiben oder nicht. Aber was lernen wir? Wann, wie und wozu? Und was fangen wir mit dem Gelernten an? Ist das, was wir lernen, das ?Richtige“, um unser Leben selbstbestimmt zu gestalten, um zur Entwicklung der Gemeinschaft beizutragen? Wie gehen wir um mit st?ndigem Wissenszuwachs in allen Disziplinen作者: HAIRY 時間: 2025-3-30 05:13 作者: Extricate 時間: 2025-3-30 09:40 作者: 租約 時間: 2025-3-30 13:35
https://doi.org/10.1007/978-0-387-28745-4s sind ihre Aufgaben und wie werden sie gef?rdert? Was sind die normativen Grundlagen und welche Stellung, welche Rolle nehmen sie im System der Weiterbildung in Südtirol ein? Ausführlich eingegangen wird auf die professionelle Unterstützung der Bildungsausschüsse durch die Bezirksservicestellen. Im作者: 步履蹣跚 時間: 2025-3-30 20:14 作者: Detoxification 時間: 2025-3-30 22:42
S. T. Lee,R. Q. Zhang,Y. Lifshitz?nahmen zur Zielgruppenerreichung mittels ?ffentlichkeits- und Sensibilisierungsarbeit sowie entsprechende Beratung. In Folge braucht es einen niederschwelligen Zugang mit flexiblen und bedürfnisorientierten Angeboten, um den Lerneinstieg so einfach wie m?glich zu machen作者: vitrectomy 時間: 2025-3-31 02:14
