標(biāo)題: Titlebook: Die Bildung der Differenz; Weiterbildung und Be Sandra Smykalla Book 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbade [打印本頁(yè)] 作者: morphology 時(shí)間: 2025-3-21 20:04
書(shū)目名稱Die Bildung der Differenz影響因子(影響力)
書(shū)目名稱Die Bildung der Differenz影響因子(影響力)學(xué)科排名
書(shū)目名稱Die Bildung der Differenz網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度
書(shū)目名稱Die Bildung der Differenz網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名
書(shū)目名稱Die Bildung der Differenz被引頻次
書(shū)目名稱Die Bildung der Differenz被引頻次學(xué)科排名
書(shū)目名稱Die Bildung der Differenz年度引用
書(shū)目名稱Die Bildung der Differenz年度引用學(xué)科排名
書(shū)目名稱Die Bildung der Differenz讀者反饋
書(shū)目名稱Die Bildung der Differenz讀者反饋學(xué)科排名
作者: Thrombolysis 時(shí)間: 2025-3-22 00:09 作者: Infiltrate 時(shí)間: 2025-3-22 02:15 作者: 防水 時(shí)間: 2025-3-22 07:36
Production Milieu and Competitive Advantagesas Ziel verfolgt, den Verfassungsauftrag, d.h. die im Grundgesetz geforderte tats?chliche Gleichstellung durchzusetzen (GG, Art. 3 Abs. 2). Daher zielt Gender Mainstreaming auf eine systematische gleichstellungsorientierte Perspektive in der Planung, Umsetzung und Durchsetzung von Ma?nahmen sowie de作者: Minutes 時(shí)間: 2025-3-22 12:18 作者: Arrhythmia 時(shí)間: 2025-3-22 16:10 作者: Arrhythmia 時(shí)間: 2025-3-22 20:07
Peace Clubs in Schools: African Experiencesckelt und wie sich die Gender-Expert_innen darin verorten. Damit werden die Konsequenzen und Herausforderungen einer Vermarktlichung von gender-orientierter Weiterbildung und Beratung aus der Perspektive von Expert_innen verdeutlicht.作者: Inflamed 時(shí)間: 2025-3-22 21:32
Lyn Snodgrass,Anne Oyier Achiengventionsstrategien verdichten, kritisch diskutiert. Dabei sollen die wechselseitigen Beeinflussungen von wissenschaftlichen und praxisorientierten Reflexionen n?her analysiert werden, um herauszustellen, wie sie sich entsprechen, erg?nzen oder konterkarieren. Der Diskussion liegen dabei die oben bes作者: 600 時(shí)間: 2025-3-23 02:29 作者: obsolete 時(shí)間: 2025-3-23 05:44
Theorie und Praxis der Diskursforschunghttp://image.papertrans.cn/d/image/271922.jpg作者: 欲望 時(shí)間: 2025-3-23 11:27
https://doi.org/10.1007/978-3-531-92470-0Bildung; Diskursanalyse; Erwachsenenp?dagogik; Gender; Gleichstellungspolitik; Kompetenz; Personalentwickl作者: Immunotherapy 時(shí)間: 2025-3-23 17:54
978-3-531-17025-1VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2010作者: 廢墟 時(shí)間: 2025-3-23 18:44 作者: POLYP 時(shí)間: 2025-3-24 01:07 作者: olfction 時(shí)間: 2025-3-24 03:19
,Horizont der Differenz – Kontroversen um Gender Mainstreaming, , und Bildung,, die nicht endet, ein Jenseits, das sich immer wieder selbst einholt. Der Horizont erscheint vom Standpunkt der Betrachtenden als eine Grenzlinie, die keine ist: Sie kann überschritten werden und tut sich gleichzeitig wieder neu auf.作者: FLIRT 時(shí)間: 2025-3-24 07:25 作者: leniency 時(shí)間: 2025-3-24 12:21
David F. Batten,Charlie Karlssonbivalenz der Subjektkonstitution auch eine Ambivalenz der Analyse ebendieser folgen muss. Damit sind die Grenzen und M?glichkeiten einer Methodologie und Methodik aufgeworfen, die das Subjekt nicht als seiner Aussage Vorg?ngiges versteht, sondern als mit ihr konstitutiv Verwobenes.作者: 為現(xiàn)場(chǎng) 時(shí)間: 2025-3-24 15:49 作者: DUCE 時(shí)間: 2025-3-24 20:20 作者: 發(fā)誓放棄 時(shí)間: 2025-3-25 00:09
Book 2010entiert die in Deutschland erste Typisierung des sich neu konstituierenden Marktsegments genderorientierter Weiterbildung. Aus diskursanalytischer Perspektive wird die ?Reise durch die ?ffentliche Kultur“ des Konzepts ?Gender’ an der Schnittstelle von Markt und sozialer Bewegung nachgezeichnet. Die 作者: angina-pectoris 時(shí)間: 2025-3-25 06:01
2626-2886 er Beratungspraxis. Sie leistet einen Beitrag zur wissenschaftlichen Auseinandersetzung um Professionalisierung und Kompetenz und bietet ein Analyseinstrumentarium für eine zukunftsf?hige Gleichstellungspolitik.978-3-531-17025-1978-3-531-92470-0Series ISSN 2626-2886 Series E-ISSN 2626-2894 作者: 小爭(zhēng)吵 時(shí)間: 2025-3-25 09:50
Lyn Snodgrass,Anne Oyier Achienginwiefern die professionellen Interventionsstrategien zur Festschreibung oder Transformation von Geschlechterdifferenz beitragen, wird ebenso thematisiert wie Herausforderungen, die sich aus den praxisorientierten überlegungen der Gender-Trainer_innen für geschlechtertheoretische und p?dagogische Auseinandersetzungen ergeben.作者: 懶洋洋 時(shí)間: 2025-3-25 13:42
,Die Bildung der Ambivalenz – Herausforderungen für theoretisch reflektiertes Handeln,inwiefern die professionellen Interventionsstrategien zur Festschreibung oder Transformation von Geschlechterdifferenz beitragen, wird ebenso thematisiert wie Herausforderungen, die sich aus den praxisorientierten überlegungen der Gender-Trainer_innen für geschlechtertheoretische und p?dagogische Auseinandersetzungen ergeben.作者: Finasteride 時(shí)間: 2025-3-25 19:48 作者: entreat 時(shí)間: 2025-3-25 20:01 作者: 悄悄移動(dòng) 時(shí)間: 2025-3-26 04:00
,Situierte Wissensproduktionen – Praktiken der Differenzierung,r dekonstruktiven Lesart der Differenz verbinden sich die Problematisierung des Repr?sentationsverh?ltnisses von Forschungsgegenstand und -abbild und die Kritik an einem selbstidentischen, autonomen, modernen Subjekt. In dieser Konsequenz k?nnen Pr?missen der qualitativen Forschungspraxis zur Subjek作者: 灌輸 時(shí)間: 2025-3-26 06:44 作者: Biomarker 時(shí)間: 2025-3-26 11:58 作者: FACET 時(shí)間: 2025-3-26 13:21
,Die Bildung der Ambivalenz – Herausforderungen für theoretisch reflektiertes Handeln,ventionsstrategien verdichten, kritisch diskutiert. Dabei sollen die wechselseitigen Beeinflussungen von wissenschaftlichen und praxisorientierten Reflexionen n?her analysiert werden, um herauszustellen, wie sie sich entsprechen, erg?nzen oder konterkarieren. Der Diskussion liegen dabei die oben bes作者: MUMP 時(shí)間: 2025-3-26 18:35 作者: Stable-Angina 時(shí)間: 2025-3-26 21:44 作者: 單純 時(shí)間: 2025-3-27 03:14
Dietrich W. R. Paulus,Joachim Horneggeruse most of the engine noise is limited to the firing frequency and the first few harmonics. The necessity to have a sufficiently large volume is reinforced by the need to have a large expansion ratio, i.e., a sharp impedance mismatch. Table?. of [.] (reproduced from Bies and Hansen [.]) gives a goo作者: yohimbine 時(shí)間: 2025-3-27 07:33 作者: 恩惠 時(shí)間: 2025-3-27 09:43 作者: 體貼 時(shí)間: 2025-3-27 16:44
0075-8434 Overview: 978-3-540-06966-9978-3-540-37270-7Series ISSN 0075-8434 Series E-ISSN 1617-9692 作者: ADORN 時(shí)間: 2025-3-27 20:48
Joachim von Braun,Margaret S. Archer,Marcelo SánchCombines analysis of the current scientific boundaries of robotics/AI with treatment of the attendant ethical issues.Examines the impact of robotics/AI across a wide variety of domains.Assesses a wide作者: mechanism 時(shí)間: 2025-3-28 00:48