標(biāo)題: Titlebook: Coaching mit System; Die Kunst nachhaltig Heinrich Fallner,Michael Pohl Book 2001 Leske + Budrich, Opladen 2001 Arbeitsbeziehungen.Ausbildu [打印本頁] 作者: Harding 時(shí)間: 2025-3-21 18:43
書目名稱Coaching mit System影響因子(影響力)
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作者: GREG 時(shí)間: 2025-3-21 20:45 作者: 使糾纏 時(shí)間: 2025-3-22 00:36
Lesebuch ?Coaching-Kontexte“fünf in Japan benutze, ist das schon ganz anders. Wenn ich dagegen im Gespr?ch auf die Uhr schaue, wei? mein Gegenüber erst durch digitale Erkl?rung, ob ich ungeduldig bin, oder ob ich mich vergewissere, noch genug Zeit zu haben.作者: Countermand 時(shí)間: 2025-3-22 07:08 作者: Orthodontics 時(shí)間: 2025-3-22 11:51 作者: GRAIN 時(shí)間: 2025-3-22 14:13
qualit?tsvolle Begleitung. Arbeitssysteme als soziale Systeme brauchen regelm??ige Pflege..Dies ist ein Lehr-, Lern- und Werkbuch nachhaltiger Beratung..Als Lehrbuch bietet es Zusammenhangswissen für ein Beratungskonzept mit Anspruch. Als Lernbuch f?rdert es soziale Kompetenz. Als Werkbuch bietet es作者: GRAIN 時(shí)間: 2025-3-22 20:59
Coaching mit System als konzeptionelle Weiterentwicklungeihen bei Spiel, Kunst und Theater legitime und oft geradezu indizierte Ma?nahmen. Weil Coaching zudem immer auf berufliche soziale . trifft, reicht es nicht aus, nur die Einzelpersonen im Blick zu haben.作者: sundowning 時(shí)間: 2025-3-23 00:57 作者: 薄荷醇 時(shí)間: 2025-3-23 03:22 作者: cuticle 時(shí)間: 2025-3-23 07:11
Systemankoppelungenspunkt für den Coachingproze? sind die professionelle Rolle des Klienten und seine Kompetenzentfaltung im System (→ Systemkompetenz). Besonderes Blickfeld ist dabei die Kompetenzsicherung und -Stabilisierung.作者: 減弱不好 時(shí)間: 2025-3-23 10:33 作者: 寵愛 時(shí)間: 2025-3-23 14:46 作者: Ornithologist 時(shí)間: 2025-3-23 21:32
Lesebuch ?Coaching-Kontexte“e Kommunikation folgt bestimmten Interpunktionen, ist sehr differenziert und logisch, oft aber wenig konkret. Analoge Kommunikation ist sinnf?llig und intuitiv begreifbar, dafür oft weniger eindeutig. Wenn ich fünf Finger zeige, werde ich überall auf der Welt verstanden. Wenn ich das deutsche Wort ?作者: Gudgeon 時(shí)間: 2025-3-24 01:51
Nichtparametrische Testverfahren,eihen bei Spiel, Kunst und Theater legitime und oft geradezu indizierte Ma?nahmen. Weil Coaching zudem immer auf berufliche soziale . trifft, reicht es nicht aus, nur die Einzelpersonen im Blick zu haben.作者: TIA742 時(shí)間: 2025-3-24 03:08
,Aktionstheorien und das ?Frame“-Problem,m spezifischen Binnensystem in Arbeitssystemen (Team oder Betrieb) agiert, auf ein organisatorisches Teilsystem (Abteilung, Arbeitsgruppe), auf eine ganze Organisation, auf ein Projekt oder auf eine Ausbildungs- bzw. Trainingsgruppe.作者: 調(diào)情 時(shí)間: 2025-3-24 07:03
https://doi.org/10.1007/978-3-322-91095-0r Systeme. Lernen bedeutet dabei nicht in erster Linie die Aufnahme von immer mehr Informationen, sondern die Erweiterung von F?higkeiten und Fertigkeiten, um die ?Ergebnisse zu erzielen, die man im Leben wahrhaft anstrebt“..作者: 幼兒 時(shí)間: 2025-3-24 11:07 作者: DEAF 時(shí)間: 2025-3-24 15:51
,Aktionstheorien und das ?Frame“-Problem,n — ein System kann nicht sehen, was es nicht sehen kann. Auf dieser scheinbaren Banalit?t begründet sich, da? . in der Regel ertragreicher ist, als internes (blinder Fleck). Dennoch gehen wir auch auf . ein, da es — vor allem in Verbindung mit einem modernem Führungsverst?ndnis — h?ufig praktiziert作者: unstable-angina 時(shí)間: 2025-3-24 21:48
https://doi.org/10.1007/978-3-322-91095-0nzepten und ihren beruflichen Rollen. Sie kommen nicht aus einem ?luftleeren Raum‘, sondern sie sind in Beziehungs-Systemen geworden, haben einiges aus Systemen in sich aufgenommen und befinden sich auch in der jetzigen Begegnung innerhalb eines beruflichen Systems.作者: visual-cortex 時(shí)間: 2025-3-25 01:21
,Aktionstheorien und das ?Frame“-Problem,e Kommunikation folgt bestimmten Interpunktionen, ist sehr differenziert und logisch, oft aber wenig konkret. Analoge Kommunikation ist sinnf?llig und intuitiv begreifbar, dafür oft weniger eindeutig. Wenn ich fünf Finger zeige, werde ich überall auf der Welt verstanden. Wenn ich das deutsche Wort ?作者: RACE 時(shí)間: 2025-3-25 03:24
Maurice Brogly,Ahmad Fahs,Sophie BistacCoaching ist eine Form professioneller Beratung und Begleitung von Menschen in leitenden oder beratenden Funktionen. Es ist ein Beitrag zur Gestaltung von Arbeits- und Ausbildungssystemen. Jeder der mit Klienten, Kunden oder Seminarteilnehmern arbeitet, kann es zur Stabilisierung und Qualifizierung seines beruflichen Handelns nutzen.作者: grounded 時(shí)間: 2025-3-25 11:17 作者: certain 時(shí)間: 2025-3-25 14:06
https://doi.org/10.1007/978-3-0348-5816-8Soziale Prozesse, Lernprozesse, Entwicklungsprozesse werden unzul?ssig reduziert, wenn man sie nur unter funktionalen Gesichtspunkten betrachtet. Auch Führung und Management werden zunehmend als Gestaltung von Beziehungen und Prozessen begriffen..作者: Proclaim 時(shí)間: 2025-3-25 16:36
https://doi.org/10.1007/978-3-322-91095-0?Talent zum Coach hat jeder“ lautet ein Buchtitel. Wir wissen nicht, ob das so stimmt. Sicherlich gibt es viele Menschen, die zum Coach geeignet sind. Aber wir wissen, da? Talent allein nicht reicht. Coaching-Kompetenz ist etwas, das man lernen kann und mu?. Sie ist nichts Exklusives, kann allerdings auch nicht ?en passant“ erworben werden.作者: 乞丐 時(shí)間: 2025-3-25 21:41
https://doi.org/10.1007/978-3-322-91095-0Die Anwendungsbereiche und Zielgruppen von Coaching werden traditionell vorwiegend in betrieblichen und sozialen Handlungsfeldern gesehen. Coaching mit System als (→) Erweiterung traditioneller Beratungsans?tze sieht darüber hinaus auch enge Berührungspunkte zum Bildungssektor.作者: ALT 時(shí)間: 2025-3-26 00:41
,Aktionstheorien und das ?Frame“-Problem,Das Bild des System-Hauses soll die Komplexit?t einer Organisation systemorientiert veranschaulichen und eine Orientierung für die Begleitung durch Coaching geben.作者: adumbrate 時(shí)間: 2025-3-26 04:18
Konditionallogik und Grobimplikationen,Ein Coaching-Tag im Rahmen einer Seminarreihe ?Wissenschaftliche Grundlagen der ?sthetik“ und ?Meilensteine der ?sthetik“ an einer Fachhochschule mit 18 Studentinnen des Fachbereichs Design.作者: vocation 時(shí)間: 2025-3-26 09:31
,Aktionstheorien und das ?Frame“-Problem,Aus den geschilderten Charakteristika des Ansatzes Coaching mit System folgt, da? wir für die analogen Erfahrungsr?ume, Settings und übungen kein uniformes Vorgehensraster (Dauer, Material, Ziel, Modus etc.) anbieten. Der Bedarf der Leserinnen nach festen Strukturen und Rezepten ist uns bewu?t. Wir erfüllen ihn mit Absicht nur teilweise, um作者: 修飾 時(shí)間: 2025-3-26 13:17 作者: maverick 時(shí)間: 2025-3-26 18:36
Coachingsprachen?Wir leben in einer Wegwerf-Gesellschaft, die auch ihre Worte verschlei?t und verwirft. Zentrale Begriffe sind davon betroffen. Wir bedürfen des kreativen Recycling.“作者: conjunctiva 時(shí)間: 2025-3-26 21:42
Coaching und Kreativit?tSoziale Prozesse, Lernprozesse, Entwicklungsprozesse werden unzul?ssig reduziert, wenn man sie nur unter funktionalen Gesichtspunkten betrachtet. Auch Führung und Management werden zunehmend als Gestaltung von Beziehungen und Prozessen begriffen..作者: RAFF 時(shí)間: 2025-3-27 03:01
Was mu? ein Coach k?nnen??Talent zum Coach hat jeder“ lautet ein Buchtitel. Wir wissen nicht, ob das so stimmt. Sicherlich gibt es viele Menschen, die zum Coach geeignet sind. Aber wir wissen, da? Talent allein nicht reicht. Coaching-Kompetenz ist etwas, das man lernen kann und mu?. Sie ist nichts Exklusives, kann allerdings auch nicht ?en passant“ erworben werden.作者: colloquial 時(shí)間: 2025-3-27 08:36 作者: Gastric 時(shí)間: 2025-3-27 12:59 作者: 柏樹 時(shí)間: 2025-3-27 15:36 作者: 染色體 時(shí)間: 2025-3-27 18:49 作者: dyspareunia 時(shí)間: 2025-3-27 23:22
https://doi.org/10.1007/978-3-322-93212-9Arbeitsbeziehungen; Ausbildung; Ausbildungssystem; Beziehung; Bildungssystem; Gesundheitswesen; Kirche; Med作者: SPER 時(shí)間: 2025-3-28 03:10 作者: 詞匯表 時(shí)間: 2025-3-28 07:45 作者: 注意 時(shí)間: 2025-3-28 11:31
System-Metaphernm spezifischen Binnensystem in Arbeitssystemen (Team oder Betrieb) agiert, auf ein organisatorisches Teilsystem (Abteilung, Arbeitsgruppe), auf eine ganze Organisation, auf ein Projekt oder auf eine Ausbildungs- bzw. Trainingsgruppe.作者: 失眠癥 時(shí)間: 2025-3-28 15:24 作者: optic-nerve 時(shí)間: 2025-3-28 21:16 作者: lymphedema 時(shí)間: 2025-3-29 00:34 作者: 思考才皺眉 時(shí)間: 2025-3-29 05:45 作者: 燈泡 時(shí)間: 2025-3-29 08:18
http://image.papertrans.cn/c/image/228670.jpg作者: Enliven 時(shí)間: 2025-3-29 14:55
Nichtparametrische Testverfahren,eihen bei Spiel, Kunst und Theater legitime und oft geradezu indizierte Ma?nahmen. Weil Coaching zudem immer auf berufliche soziale . trifft, reicht es nicht aus, nur die Einzelpersonen im Blick zu haben.作者: 繼而發(fā)生 時(shí)間: 2025-3-29 19:10
,Aktionstheorien und das ?Frame“-Problem,m spezifischen Binnensystem in Arbeitssystemen (Team oder Betrieb) agiert, auf ein organisatorisches Teilsystem (Abteilung, Arbeitsgruppe), auf eine ganze Organisation, auf ein Projekt oder auf eine Ausbildungs- bzw. Trainingsgruppe.作者: 允許 時(shí)間: 2025-3-29 23:22 作者: 貨物 時(shí)間: 2025-3-30 01:16 作者: 溫順 時(shí)間: 2025-3-30 04:34 作者: 圓木可阻礙 時(shí)間: 2025-3-30 10:50 作者: 諂媚于人 時(shí)間: 2025-3-30 13:09
9樓作者: Palate 時(shí)間: 2025-3-30 17:52
9樓作者: Guileless 時(shí)間: 2025-3-31 00:33
10樓作者: ATOPY 時(shí)間: 2025-3-31 04:55
10樓作者: Mammal 時(shí)間: 2025-3-31 07:07
10樓作者: 子女 時(shí)間: 2025-3-31 09:26
10樓
