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標(biāo)題: Titlebook: Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen politischer Erwartung und schulischer Praxis; Eine bildungs- und u Johanna Weselek Book 2022 D [打印本頁]

作者: breath-focus 時間: 2025-3-21 16:36
書目名稱Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen politischer Erwartung und schulischer Praxis影響因子(影響力)

書目名稱Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen politischer Erwartung und schulischer Praxis影響因子(影響力)學(xué)科排名

書目名稱Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen politischer Erwartung und schulischer Praxis網(wǎng)絡(luò)公開度

書目名稱Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen politischer Erwartung und schulischer Praxis網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名

書目名稱Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen politischer Erwartung und schulischer Praxis被引頻次

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書目名稱Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen politischer Erwartung und schulischer Praxis年度引用

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書目名稱Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen politischer Erwartung und schulischer Praxis讀者反饋

書目名稱Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen politischer Erwartung und schulischer Praxis讀者反饋學(xué)科排名

作者: monopoly 時間: 2025-3-21 23:20
Investition und InvestitionsrechnungIm folgenden Kapitel wird die Datengrundlage der durchgeführten empirischen Studie n?her beschreiben. Dafür werden die Zusammenstellung des Samples und im Anschluss die einzelnen Gruppen veranschaulicht. Bei allen Gruppen handelt es sich um Realgruppen.

作者: Licentious 時間: 2025-3-22 02:45
,Bildungssoziologische Perspektiven auf Bildung für nachhaltige Entwicklung,Der Begriff Bildung für nachhaltige Entwicklung ist ein komplexes Konglomerat aus Mehrdeutigkeiten, das vielf?ltige Fragen aufwirft und die definitionsaffine soziologische Betrachtungsweise zun?chst vor die Herausforderung der Begriffskl?rung stellt: Was ist Bildung? Was ist nachhaltig? Was für eine Art von Entwicklung ist gemeint.

作者: 斜 時間: 2025-3-22 06:08

作者: 憤世嫉俗者 時間: 2025-3-22 08:45
http://image.papertrans.cn/b/image/186000.jpg

作者: 頭盔 時間: 2025-3-22 15:27

作者: 專心 時間: 2025-3-22 19:57
Investitions- und Finanzplanungigkeit, nachhaltige Entwicklung und sozial-?kologische Transformation sowie im Anschluss das Bildungskonzept Bildung für nachhaltige Entwicklung n?her expliziert. Im Fokus stehen dabei die Definitionen bzw. die inhaltliche Spezifizierung der Begrifflichkeiten und die Rolle einer nachhaltigen Entwick

作者: Vulnerary 時間: 2025-3-22 22:01
Investitions- und Finanzplanung die anhand verschiedener Studien beschrieben werden. Je nach Relevanz für den Forschungsschwerpunkt der vorliegenden Arbeit werden die Studien unterschiedlich detailliert dargestellt. Zun?chst wird auf die Diskrepanz zwischen Umweltwissen und Umwelthandeln eingegangen, die sich sowohl in (umwelt)so

作者: Criteria 時間: 2025-3-23 04:25
Investition und Investitionsrechnungdem Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung immer wieder der starke ?kologie-, Umwelt- und Naturbezug deutlich. Nachhaltigkeit wird mit umweltbezogener Nachhaltigkeit gleichgesetzt oder explizit auf ?kologische Nachhaltigkeit begrenzt (Heinrichs 2011: 640) und mit Themen wie Klimawandel, Ressourcens

作者: stressors 時間: 2025-3-23 09:20
Investition und Investitionsrechnungrund. Verfahren der rekonstruktiven Sozialforschung bieten die M?glichkeit des Sinnverstehens anhand der Rekonstruktion von handlungspraktischen Konstruktionen. Hinsichtlich der Forschungsfragen dieser Arbeit geht es um die Rekonstruktion von spezifischem Wissen von Lehrkr?ften

作者: 酷熱 時間: 2025-3-23 11:55
https://doi.org/10.1007/978-3-8349-9819-4., wie BNE im schulischen Alltag bearbeitet und thematisiert wird, d.?h. welche zentralen Orientierungen sich bei den interviewten Lehrkr?ften hinsichtlich einer Umsetzung von Nachhaltigkeitsthemen oder einer BNE im Schulalltag rekonstruieren lassen. Die Frage ist, welche Orientierungen als implizit

作者: hauteur 時間: 2025-3-23 14:10
Begriff und Arten der Finanzierungtiven verbunden. Die vorgenommenen Rekonstruktionen einer BNE aus Lehrer*innenperspektive werden mit den derzeit bestehenden gesellschaftliche Nachhaltigkeitsnarrativen und aktuellen hegemonialen Diskursen einer nachhaltigen Entwicklung verbunden.

作者: 尖酸一點(diǎn) 時間: 2025-3-23 21:37
https://doi.org/10.1007/978-3-8349-9819-4die Frage, worüber wir eigentlich sprechen, wenn es um Nachhaltigkeit geht. Die Frage ist weder trivial noch einfach zu beantworten, da unterschiedliche Definitionsm?glichkeiten antizipiert werden k?nnen. Der Begriff einer nachhaltigen Entwicklung wird u.?a. als ?inhaltsleere Hülle“ kritisiert, para

作者: 撕裂皮肉 時間: 2025-3-23 22:12
https://doi.org/10.1007/978-3-658-39875-0Bildungssoziologie; Umweltsoziologie; Nachhaltige Entwicklung; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Reko

作者: AWRY 時間: 2025-3-24 03:48
978-3-658-39874-3Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb

作者: 極力證明 時間: 2025-3-24 07:09

作者: 難聽的聲音 時間: 2025-3-24 13:50

作者: Rct393 時間: 2025-3-24 17:20

作者: 沙文主義 時間: 2025-3-24 21:00

作者: echnic 時間: 2025-3-25 03:11

作者: 喃喃而言 時間: 2025-3-25 03:31

作者: construct 時間: 2025-3-25 07:50
,Nachhaltigkeit, nachhaltige Entwicklung, sozial-?kologische Transformation und Bildung für nachhaltlung als politisches Leitbild für BNE. Die Ursprünge liegen im Natur- und Umweltschutz (die theoretische Auseinandersetzung mit Natur und Umwelt erfolgt in Kap.?5) und werden erst in den 1980er Jahren mit entwicklungspolitischen Themen verknüpft und als nachhaltige Entwicklung bezeichnet.

作者: 賞心悅目 時間: 2025-3-25 12:12

作者: CURT 時間: 2025-3-25 16:27

作者: Servile 時間: 2025-3-25 20:55
Book 2022ne qualitativ-rekonstruktive Untersuchung mithilfe der dokumentarischen Methode durchgeführt. Bildung für nachhaltige Entwicklung aus soziologischer Perspektive zu betrachten, erm?glicht eine kritische Auseinandersetzung mit der politischen Forderung, durch vermehrte Bildung zu einer nachhaltigeren Entwicklung beizutragen..

作者: 廣大 時間: 2025-3-26 03:52
Investitions- und Finanzplanunglung als politisches Leitbild für BNE. Die Ursprünge liegen im Natur- und Umweltschutz (die theoretische Auseinandersetzung mit Natur und Umwelt erfolgt in Kap.?5) und werden erst in den 1980er Jahren mit entwicklungspolitischen Themen verknüpft und als nachhaltige Entwicklung bezeichnet.

作者: landfill 時間: 2025-3-26 05:26

作者: 脫落 時間: 2025-3-26 10:14

作者: 有助于 時間: 2025-3-26 15:46

作者: 僵硬 時間: 2025-3-26 20:51
Investitions- und Finanzplanung, um die Belastungsgrenzen des Planeten nicht zu überschreiten. Andererseits f?llt es der modernen Gesellschaft ausgesprochen schwer, ebendiese Verh?ltnisse tats?chlich zu transformieren. Realiter besteht weiterhin eine gro?e Diskrepanz gegenüber der formulierten Zukunftsvision einer nachhaltigeren Entwicklung.

作者: 即席演說 時間: 2025-3-26 21:14

作者: figment 時間: 2025-3-27 04:29

作者: Obligatory 時間: 2025-3-27 07:38

作者: 完整 時間: 2025-3-27 11:08

作者: separate 時間: 2025-3-27 14:28
Fazit,he Definitionsm?glichkeiten antizipiert werden k?nnen. Der Begriff einer nachhaltigen Entwicklung wird u.?a. als ?inhaltsleere Hülle“ kritisiert, parallel sind diesem Terminus vielf?ltige Themenstellungen immanent, was durch die alltagssprachliche Verwendung des Begriffs Nachhaltigkeit zus?tzlich verst?rkt wird.

作者: Albinism 時間: 2025-3-27 18:50

作者: condescend 時間: 2025-3-28 00:37

作者: 浪費(fèi)物質(zhì) 時間: 2025-3-28 04:42
Stand der Forschung, die anhand verschiedener Studien beschrieben werden. Je nach Relevanz für den Forschungsschwerpunkt der vorliegenden Arbeit werden die Studien unterschiedlich detailliert dargestellt. Zun?chst wird auf die Diskrepanz zwischen Umweltwissen und Umwelthandeln eingegangen, die sich sowohl in (umwelt)so

作者: CORE 時間: 2025-3-28 07:44
,Natur und Umwelt – Umweltsoziologische und (Kapitalismus)kritische Perspektiven,dem Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung immer wieder der starke ?kologie-, Umwelt- und Naturbezug deutlich. Nachhaltigkeit wird mit umweltbezogener Nachhaltigkeit gleichgesetzt oder explizit auf ?kologische Nachhaltigkeit begrenzt (Heinrichs 2011: 640) und mit Themen wie Klimawandel, Ressourcens

作者: heckle 時間: 2025-3-28 14:13