派博傳思國(guó)際中心

標(biāo)題: Titlebook: Aussprachetraining im Bereich der Prosodie für chinesische DaF-Lernende; Xiang Li Book 2023 Frank & Timme GmbH 2023 Aussprache.Chinesisch. [打印本頁(yè)]

作者: expenditure    時(shí)間: 2025-3-21 19:26
書(shū)目名稱Aussprachetraining im Bereich der Prosodie für chinesische DaF-Lernende影響因子(影響力)




書(shū)目名稱Aussprachetraining im Bereich der Prosodie für chinesische DaF-Lernende影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱Aussprachetraining im Bereich der Prosodie für chinesische DaF-Lernende網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書(shū)目名稱Aussprachetraining im Bereich der Prosodie für chinesische DaF-Lernende網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書(shū)目名稱Aussprachetraining im Bereich der Prosodie für chinesische DaF-Lernende被引頻次




書(shū)目名稱Aussprachetraining im Bereich der Prosodie für chinesische DaF-Lernende被引頻次學(xué)科排名




書(shū)目名稱Aussprachetraining im Bereich der Prosodie für chinesische DaF-Lernende年度引用




書(shū)目名稱Aussprachetraining im Bereich der Prosodie für chinesische DaF-Lernende年度引用學(xué)科排名




書(shū)目名稱Aussprachetraining im Bereich der Prosodie für chinesische DaF-Lernende讀者反饋




書(shū)目名稱Aussprachetraining im Bereich der Prosodie für chinesische DaF-Lernende讀者反饋學(xué)科排名





作者: 異常    時(shí)間: 2025-3-22 00:09
Aussprachelehren und -lernen im Bereich der Prosodie,chen Merkmale und ihre Funktionen erl?utert. Es folgt eine Auseinandersetzung mit Beschreibungen der Funktionen von Prosodie. Nachdem die themenspezifischen Begriffe bestimmt worden sind, werden einige wichtige Aspekte, z. B. Lernziele, Bewertungskriterien und Einflussfaktoren des Ausspracheerwerbs
作者: ETHER    時(shí)間: 2025-3-22 02:05
Kontrastive Analyse der prosodischen Merkmale des Chinesischen und Deutschen,die Verst?ndlichkeit relevant sind, wegen des Filtereffekts des Chinesischen schwer wahrzunehmen sind und zu Interferenzen führen k?nnen. Mit Rücksicht auf diese Erkenntnisse k?nnen die Schwerpunkte für das Prosodietraining festgelegt werden. Deswegen werden in diesem Kapitel die Besonderheiten der
作者: Infusion    時(shí)間: 2025-3-22 04:54
,Aussprachetraining im DaF-Unterricht in China unter besonderer Berücksichtigung der Prosodie, Leistungsmessungsverfahren sowie Lehr- und Lernmaterialien vorgestellt. Die Konstellation bestimmt die Rahmenbedingungen für die Gestaltung eines lerngruppenspezifischen Prosodietrainings. Dabei werden die in der jetzigen Situation bestehenden Probleme, welche die F?rderung des Prosodieerwerbs im i
作者: 古文字學(xué)    時(shí)間: 2025-3-22 08:56
Entwicklung der Lernvideoserie ,kelt, eine Online-Umfrage zum Lehren und Lernen der Prosodie unter chinesischen DaF-Lehrenden durchgeführt und die Lernvideoserie in einer Vorstudie eingesetzt. Im ersten Teil dieses Kapitels wird zuerst die Ausgangsituation vor der Erstellung der Lernvideoserie geschildert, dann auf die Entwicklung
作者: 緯度    時(shí)間: 2025-3-22 14:40

作者: 不如屎殼郎    時(shí)間: 2025-3-22 20:02

作者: 母豬    時(shí)間: 2025-3-23 00:12
Empirische Untersuchung zum Einsatz der Lernvideoserie , bei chinesischen Germanistikstudierenden anden Kapiteln wurde sich mit den didaktisch-methodischen Prinzipien, den suprasegmentalen Ph?nomenen bzw. Merkmalen sowie Rahmenbedingungen im DaF-Unterricht in China auseinandergesetzt. Danach wurde die Entwicklung einer Lernvideoserie und die Vorbereitung auf die empirische Untersuchung dargestellt.
作者: 飛來(lái)飛去真休    時(shí)間: 2025-3-23 04:14

作者: 愚笨    時(shí)間: 2025-3-23 06:49

作者: 同步左右    時(shí)間: 2025-3-23 10:02
Some Applications of Right Triangles,chen Merkmale und ihre Funktionen erl?utert. Es folgt eine Auseinandersetzung mit Beschreibungen der Funktionen von Prosodie. Nachdem die themenspezifischen Begriffe bestimmt worden sind, werden einige wichtige Aspekte, z. B. Lernziele, Bewertungskriterien und Einflussfaktoren des Ausspracheerwerbs
作者: ZEST    時(shí)間: 2025-3-23 16:01

作者: Daily-Value    時(shí)間: 2025-3-23 19:24
https://doi.org/10.1007/978-3-658-38640-5 Leistungsmessungsverfahren sowie Lehr- und Lernmaterialien vorgestellt. Die Konstellation bestimmt die Rahmenbedingungen für die Gestaltung eines lerngruppenspezifischen Prosodietrainings. Dabei werden die in der jetzigen Situation bestehenden Probleme, welche die F?rderung des Prosodieerwerbs im i
作者: hemoglobin    時(shí)間: 2025-3-24 01:00

作者: initiate    時(shí)間: 2025-3-24 03:45
Encyclopaedia of Mathematical Sciencesnden Kapiteln wurde sich mit den didaktisch-methodischen Prinzipien, den suprasegmentalen Ph?nomenen bzw. Merkmalen sowie Rahmenbedingungen im DaF-Unterricht in China auseinandergesetzt. Danach wurde die Entwicklung einer Lernvideoserie und die Vorbereitung auf die empirische Untersuchung dargestell
作者: Default    時(shí)間: 2025-3-24 09:59

作者: 郊外    時(shí)間: 2025-3-24 13:11

作者: 震驚    時(shí)間: 2025-3-24 16:28

作者: 打算    時(shí)間: 2025-3-24 19:09

作者: Veneer    時(shí)間: 2025-3-25 01:26

作者: 哪有黃油    時(shí)間: 2025-3-25 05:39
https://doi.org/10.57088/978-3-7329-8998-0Aussprache; Chinesisch; DaF-Unterricht; Prosodie
作者: intuition    時(shí)間: 2025-3-25 09:14

作者: ethnology    時(shí)間: 2025-3-25 13:55
Encyclopaedia of Mathematical SciencesIn der vorliegenden Arbeit wurde zun?chst der Frage nachgegangen, welche didaktisch-methodischen Konsequenzen sich hinsichtlich des Prosodietrainings aus der bisherigen Theorie und Praxis für erwachsene chinesische Lernende ableiten lassen.
作者: 抗原    時(shí)間: 2025-3-25 16:49
Fazit und Ausblick,In der vorliegenden Arbeit wurde zun?chst der Frage nachgegangen, welche didaktisch-methodischen Konsequenzen sich hinsichtlich des Prosodietrainings aus der bisherigen Theorie und Praxis für erwachsene chinesische Lernende ableiten lassen.
作者: 整頓    時(shí)間: 2025-3-25 22:14

作者: BOAST    時(shí)間: 2025-3-26 02:43
2364-4494 erie von Lernvideos zum Thema Prosodie. Diese ist in ein Lernmodell integriert und mit lerngruppenspezifischen Materialien angereichert. Der Erfolg dieses videobasierten Konzepts ist empirisch untersucht und best?tigt.978-3-7329-8998-0Series ISSN 2364-4494 Series E-ISSN 2940-9071
作者: Choreography    時(shí)間: 2025-3-26 06:33
2364-4494 Die Prosodie geh?rt wegen ihrer Komplexit?t und schweren Greifbarkeit zu den schwierigsten phonodidaktischen Themen und Forschungsgegenst?nden. Li diskutiert zun?chst die Besonderheiten des Lehrens und Lernens im Bereich der Prosodie. Es folgen eine kontrastive Analyse der prosodischen Merkmale des
作者: 定點(diǎn)    時(shí)間: 2025-3-26 12:22
https://doi.org/10.1007/978-3-658-38640-5t auf diese Erkenntnisse k?nnen die Schwerpunkte für das Prosodietraining festgelegt werden. Deswegen werden in diesem Kapitel die Besonderheiten der prosodischen Systeme beider Sprachen aus kontrastiver Sicht beschrieben und verglichen.
作者: 商談    時(shí)間: 2025-3-26 14:54
https://doi.org/10.1007/978-3-658-38640-5ngruppenspezifischen Prosodietrainings. Dabei werden die in der jetzigen Situation bestehenden Probleme, welche die F?rderung des Prosodieerwerbs im institutionellen DaF-Unterricht in China behindern, erl?utert.
作者: 檢查    時(shí)間: 2025-3-26 18:16
Geometry of Spaces of Constant Curvature,ingesetzt. Im ersten Teil dieses Kapitels wird zuerst die Ausgangsituation vor der Erstellung der Lernvideoserie geschildert, dann auf die Entwicklungsphasen, die Inhalte, die Struktur, die Vorteile und Einsatzm?glichkeiten der Lernvideoserie eingegangen.
作者: 殺死    時(shí)間: 2025-3-27 00:25
Kontrastive Analyse der prosodischen Merkmale des Chinesischen und Deutschen,t auf diese Erkenntnisse k?nnen die Schwerpunkte für das Prosodietraining festgelegt werden. Deswegen werden in diesem Kapitel die Besonderheiten der prosodischen Systeme beider Sprachen aus kontrastiver Sicht beschrieben und verglichen.
作者: Hangar    時(shí)間: 2025-3-27 03:25

作者: defenses    時(shí)間: 2025-3-27 07:03
Entwicklung der Lernvideoserie ,ingesetzt. Im ersten Teil dieses Kapitels wird zuerst die Ausgangsituation vor der Erstellung der Lernvideoserie geschildert, dann auf die Entwicklungsphasen, die Inhalte, die Struktur, die Vorteile und Einsatzm?glichkeiten der Lernvideoserie eingegangen.
作者: Insufficient    時(shí)間: 2025-3-27 12:06
Einleitung,erst?ndlichkeit in der mündlichen Kommunikation bereits durch viele wissenschaftliche Untersuchungen mit Bezug auf Sprechwirkung und Wahrnehmung von Deutschmuttersprachlern nachgewiesen worden ist (Wollermann 2012; Batliner / Batliner 2010; Reinke 2007; Richter 2007; Gut 2003; Neuber 2001; Hirschfeld 1994). Die Prosodie bzw.
作者: capsaicin    時(shí)間: 2025-3-27 14:18
Aussprachelehren und -lernen im Bereich der Prosodie,im Bereich der Prosodie beleuchtet. Das Lernalter wird dabei n?her betrachtet und eine Zusammenfassung von tendenziell vorhandenen Unterschieden zwischen verschiedenen Altersstufen beim Fremdsprachenlernen gegeben.
作者: 噴油井    時(shí)間: 2025-3-27 21:51
Book 2023ernvideos zum Thema Prosodie. Diese ist in ein Lernmodell integriert und mit lerngruppenspezifischen Materialien angereichert. Der Erfolg dieses videobasierten Konzepts ist empirisch untersucht und best?tigt.
作者: Harrowing    時(shí)間: 2025-3-28 01:42

作者: headlong    時(shí)間: 2025-3-28 03:19
https://doi.org/10.1007/978-1-4757-2022-8erst?ndlichkeit in der mündlichen Kommunikation bereits durch viele wissenschaftliche Untersuchungen mit Bezug auf Sprechwirkung und Wahrnehmung von Deutschmuttersprachlern nachgewiesen worden ist (Wollermann 2012; Batliner / Batliner 2010; Reinke 2007; Richter 2007; Gut 2003; Neuber 2001; Hirschfeld 1994). Die Prosodie bzw.
作者: mitten    時(shí)間: 2025-3-28 09:53

作者: 討好美人    時(shí)間: 2025-3-28 13:47

作者: Compatriot    時(shí)間: 2025-3-28 16:22
Mobile Resource Guarantees for Smart Devices,ds. Certificates are attached to code in the form of efficiently checkable proofs of resource bounds; in contrast to cryptographic certificates of code origin, these are independent of trust networks. A novel programming language with resource constraints encoded in function types is used to streaml




歡迎光臨 派博傳思國(guó)際中心 (http://pjsxioz.cn/) Powered by Discuz! X3.5
花莲市| 五大连池市| 高安市| 益阳市| 石城县| 名山县| 青海省| 彝良县| 徐汇区| 兴义市| 金湖县| 谢通门县| 天柱县| 浦东新区| 蒲城县| 抚顺市| 泽州县| 九寨沟县| 确山县| 三原县| 塘沽区| 百色市| 鸡泽县| 新丰县| 稷山县| 新安县| 拉萨市| 平山县| 郓城县| 平昌县| 开远市| 麟游县| 体育| 克山县| 揭西县| 布拖县| 民乐县| 台南市| 新巴尔虎右旗| 南阳市| 封丘县|