標(biāo)題: Titlebook: Aufbruch zur Demokratie; Politische Bildung i Kurt Franke,Herbert Knepper Book 1994 Springer Fachmedien Wiesbaden 1994 DDR.Demokratie.Konfl [打印本頁(yè)] 作者: ambulance 時(shí)間: 2025-3-21 16:43
書目名稱Aufbruch zur Demokratie影響因子(影響力)
書目名稱Aufbruch zur Demokratie影響因子(影響力)學(xué)科排名
書目名稱Aufbruch zur Demokratie網(wǎng)絡(luò)公開度
書目名稱Aufbruch zur Demokratie網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名
書目名稱Aufbruch zur Demokratie被引頻次
書目名稱Aufbruch zur Demokratie被引頻次學(xué)科排名
書目名稱Aufbruch zur Demokratie年度引用
書目名稱Aufbruch zur Demokratie年度引用學(xué)科排名
書目名稱Aufbruch zur Demokratie讀者反饋
書目名稱Aufbruch zur Demokratie讀者反饋學(xué)科排名
作者: Stress 時(shí)間: 2025-3-21 23:12 作者: 尖叫 時(shí)間: 2025-3-22 01:42
Zum Verh?ltnis von ?konomie, ?kologie und politischer Bildungnzialismus, auf der anderen Seite wird die Notwendigkeit und Dringlichkeit einer . angesichts steigender Overkill-Kapazit?ten, grenzenloser Umweltverschmutzung und universalisierender technischer Risiken immer dringlicher.作者: linear 時(shí)間: 2025-3-22 06:15 作者: coagulation 時(shí)間: 2025-3-22 10:30
Aufbruch zur Demokratie — politische Bildung im vereinten DeutschlandBundeskongre? nach Hannover einlud, dachte kein Mensch daran, da? wir ihn schon nach der staatlichen Einheit Deutschlands, nach der Demokratisierung fast ganz Ost-Europas und auch nach dem rapiden Verfall der Weltmacht UdSSR begehen würden. Alle prognostische politische Phantasie h?tte und hatte daz作者: LAST 時(shí)間: 2025-3-22 14:04
Interkulturelles Lernen — Aspekte politischer Bildung?als Prinzip einer curricularen Reform der deutschen Schule zu fordern; z.B. in Frankfurt sind 40% aller Schüler nicht-deutscher Nationalit?t, je nach Grad der Ghettoisierung bedeutet das für einzelne Schulen 80 bis 90% ausl?ndische Schüler.作者: motor-unit 時(shí)間: 2025-3-22 19:27 作者: homocysteine 時(shí)間: 2025-3-23 00:01 作者: padding 時(shí)間: 2025-3-23 01:51 作者: 奇怪 時(shí)間: 2025-3-23 09:16 作者: Congregate 時(shí)間: 2025-3-23 10:37
Marktwirtschaft und Sozialstaatt zugunsten der Marktwirtschaft ausgegangen. Im Schlu?protokoll der Pariser KSZE-Folgekonferenz vom September 1990 wurde dies besiegelt, durch das eindeutige Bekenntnis zur Marktwirtschaft, das auch die früheren kommunistischen Staaten, sogar die damalige Sowjetunion, abgelegt haben.作者: Esalate 時(shí)間: 2025-3-23 16:07
Zum Verh?ltnis von ?konomie, ?kologie und politischer Bildunghaltig erschüttern. Die Welt wird geographisch und politisch neu vermessen. Die klassischen Weltachsen ?Ost-West“ und ?Nord-Süd“ und die mit ihnen verbundenen Ideologien, Wahrnehmungsmuster und Freund-Feind-Schemata sind denkbar ungeeignet, die Konturen einer sich neu herausbildenden Weltordnung ad?作者: 知識(shí) 時(shí)間: 2025-3-23 20:02
Geschichtsunterricht und demokratische Pers?nlichkeit?gliche Kompetenz andeuten: Pers?nlichkeit, Mentalit?t und Geschichtsbewu?tsein. Historiker besch?ftigen sich mit dem Thema . und Geschichte. Auch wenn sie in den letzten Jahren relativierend nach dem Zusammenhang und der Wechselwirkung von Pers?nlichkeit und Struktur gefragt haben, stellen Pers?nli作者: 兇猛 時(shí)間: 2025-3-23 23:07
Multikulturelle Gesellschaft als p?dagogische Aufgabe?arteien über Gewerkschaften, Kirchen bis hin zu Unternehmensverb?nden, von Daniel Cohn-Bendit bis Heiner Gei?ler. Gerade durch letzteren bzw. durch sein 1990 erschienenes Buch ?Zugluft“ ist der Eindruck entstanden, der Begriff multikulturelle Gesellschaft sei von Gei?ler erst kürzlich und als Novit?作者: 有危險(xiǎn) 時(shí)間: 2025-3-24 02:35
Geschichtsunterricht und demokratische Pers?nlichkeit. Obwohl dieser Begriff in den letzten Jahren zu einer Schlüsselkategorie der Geschichtsdidaktik geworden ist, hat er kaum in die Lehrpl?ne Eingang gefunden. Der Geschichtsdidaktiker ist auf dem Wege, seinen Ruf als Lerneffektivierer aufzugeben und zum Spezialisten für Geschichtsbewu?tsein zu werden作者: Indurate 時(shí)間: 2025-3-24 08:28
Interpretationen des Ernstfalls,arteien über Gewerkschaften, Kirchen bis hin zu Unternehmensverb?nden, von Daniel Cohn-Bendit bis Heiner Gei?ler. Gerade durch letzteren bzw. durch sein 1990 erschienenes Buch ?Zugluft“ ist der Eindruck entstanden, der Begriff multikulturelle Gesellschaft sei von Gei?ler erst kürzlich und als Novit?作者: 饒舌的人 時(shí)間: 2025-3-24 13:59
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36540-0. Obwohl dieser Begriff in den letzten Jahren zu einer Schlüsselkategorie der Geschichtsdidaktik geworden ist, hat er kaum in die Lehrpl?ne Eingang gefunden. Der Geschichtsdidaktiker ist auf dem Wege, seinen Ruf als Lerneffektivierer aufzugeben und zum Spezialisten für Geschichtsbewu?tsein zu werden作者: 展覽 時(shí)間: 2025-3-24 15:46
Basis-Ideologeme der extremen Rechten,Bundeskongre? nach Hannover einlud, dachte kein Mensch daran, da? wir ihn schon nach der staatlichen Einheit Deutschlands, nach der Demokratisierung fast ganz Ost-Europas und auch nach dem rapiden Verfall der Weltmacht UdSSR begehen würden. Alle prognostische politische Phantasie h?tte und hatte daz作者: 用不完 時(shí)間: 2025-3-24 22:34
Interpretationen des Ernstfalls,als Prinzip einer curricularen Reform der deutschen Schule zu fordern; z.B. in Frankfurt sind 40% aller Schüler nicht-deutscher Nationalit?t, je nach Grad der Ghettoisierung bedeutet das für einzelne Schulen 80 bis 90% ausl?ndische Schüler.作者: 難理解 時(shí)間: 2025-3-25 02:00
https://doi.org/10.1007/978-3-531-90365-1 Ausl?ndern im eigenen Land zusammentreffen, bzw. Menschen verschiedener kultureller Herkunft einander begegnen und miteinander interagieren; und da? diese Interaktion bestimmten Bedingungen unterliegt und bestimmte Wirkungen zeigt.作者: Verify 時(shí)間: 2025-3-25 04:15 作者: ascend 時(shí)間: 2025-3-25 08:52
Gegen die Erh?hung der Brausteueren Darstellung und angesichts des Forschungsstandes, alle L?nder Europas oder alle L?nder des Europarates einzubeziehen. Es wird demnach nicht überraschen, wenn ich mich auf die EG-L?nder konzentriere. Die Aufgabe bleibt dennoch schwierig genug: von meinem Thema her bieten die 12 L?nder ein wahrhaft作者: Intend 時(shí)間: 2025-3-25 13:32 作者: 定點(diǎn) 時(shí)間: 2025-3-25 18:15 作者: Feigned 時(shí)間: 2025-3-25 20:27 作者: manifestation 時(shí)間: 2025-3-26 01:28
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36540-0?gliche Kompetenz andeuten: Pers?nlichkeit, Mentalit?t und Geschichtsbewu?tsein. Historiker besch?ftigen sich mit dem Thema . und Geschichte. Auch wenn sie in den letzten Jahren relativierend nach dem Zusammenhang und der Wechselwirkung von Pers?nlichkeit und Struktur gefragt haben, stellen Pers?nli作者: Antagonist 時(shí)間: 2025-3-26 04:44 作者: affluent 時(shí)間: 2025-3-26 09:19 作者: GROG 時(shí)間: 2025-3-26 12:44
978-3-322-93660-8Springer Fachmedien Wiesbaden 1994作者: 人充滿活力 時(shí)間: 2025-3-26 20:12
Overview: 978-3-322-93660-8978-3-322-93659-2作者: N斯巴達(dá)人 時(shí)間: 2025-3-26 21:39 作者: 準(zhǔn)則 時(shí)間: 2025-3-27 03:35
Interpretationen des Ernstfalls,als Prinzip einer curricularen Reform der deutschen Schule zu fordern; z.B. in Frankfurt sind 40% aller Schüler nicht-deutscher Nationalit?t, je nach Grad der Ghettoisierung bedeutet das für einzelne Schulen 80 bis 90% ausl?ndische Schüler.作者: VERT 時(shí)間: 2025-3-27 07:27 作者: Acquired 時(shí)間: 2025-3-27 09:56 作者: VAN 時(shí)間: 2025-3-27 14:35 作者: 流利圓滑 時(shí)間: 2025-3-27 18:53 作者: 周年紀(jì)念日 時(shí)間: 2025-3-27 22:57 作者: farewell 時(shí)間: 2025-3-28 04:21
https://doi.org/10.1007/978-3-663-10130-7Aufbruch zur Demokratie ist zweifellos ein würdiges Thema für diese Zeit des notwendigen Zusammenwachsens zweier sehr unterschiedlicher Systeme in Deutschland. Nur scheint es mir, um es gleich vorweg zu nehmen, mit diesem Aufbruch im Osten Deutschlands noch nicht so weit her zu sein. Warum?作者: Fluctuate 時(shí)間: 2025-3-28 08:20 作者: 價(jià)值在貶值 時(shí)間: 2025-3-28 12:30 作者: 用樹皮 時(shí)間: 2025-3-28 16:24 作者: 四牛在彎曲 時(shí)間: 2025-3-28 21:50
Demokratie und politische Kultur — Ver?nderungsprozesse politischer Einstellungen Jugendlicher vor, Aufbruch zur Demokratie ist zweifellos ein würdiges Thema für diese Zeit des notwendigen Zusammenwachsens zweier sehr unterschiedlicher Systeme in Deutschland. Nur scheint es mir, um es gleich vorweg zu nehmen, mit diesem Aufbruch im Osten Deutschlands noch nicht so weit her zu sein. Warum?作者: 頂點(diǎn) 時(shí)間: 2025-3-29 00:56
Rechtsextremistische Orientierungen und politische BildungDas Thema ?Rechtsextremismus“ ist ein Paradebeispiel dafür, da? viele Aktivit?ten und Rituale der Politischen Bildung作者: Debark 時(shí)間: 2025-3-29 04:45 作者: BRAWL 時(shí)間: 2025-3-29 08:38 作者: 6Applepolish 時(shí)間: 2025-3-29 14:19 作者: 謊言 時(shí)間: 2025-3-29 17:52 作者: 悄悄移動(dòng) 時(shí)間: 2025-3-29 21:21 作者: 碎石頭 時(shí)間: 2025-3-30 02:41
Conference proceedings 2013 papers were selected from those with the best reviews also taking into account the quality of their presentation at the conference. The papers are grouped into parts on Internet Technology; Web Interfaces and Applications; Society, e-Business, and e-Government; Web Intelligence; and Mobile Information Systems..作者: EXALT 時(shí)間: 2025-3-30 05:16
Nationale Parlamente seit Lissabon, entwickelt worden. Wie der Beitrag zeigt, unterscheiden sich die Parlamente allerdings weiterhin relativ stark darin, wie sie sich in den unterschiedlichen Arenen einbringen: nur wenige haben sich zu genuinen ?Multi-Arena Playern“ entwickelt. Allerdings stellt sich auch die Frage, ob eine solche Entwicklung normativ wünschenswert ist.作者: 瑣事 時(shí)間: 2025-3-30 08:18 作者: CT-angiography 時(shí)間: 2025-3-30 15:14 作者: 熟練 時(shí)間: 2025-3-30 19:36
Giandomenico Fei, the Only Male Witch. A Tuscan or an Italian Anomaly?,chcraft studies in the late twentieth century. My work on witchcraft in early modern Italy has persuaded me that witchcraft beliefs, and the cognitive processes in which such beliefs were rooted, were not, first and foremost, ‘a(chǎn)bout’ gender; they were, rather, about the fear of evil powers and how t作者: Assemble 時(shí)間: 2025-3-30 23:35
Studies on Synthesis and Various Characteristics of Green Materials for Energy Conversion Applicati historians. Those like Bernard Porter, who hold that the mainstream Victorian novel was ‘relatively empire free’,. will consider the topic a defined one, pertinent to the work of writers like Haggard, Kipling and Conrad, but not much more widely. By contrast, to those who have argued that the imper作者: 歡樂(lè)中國(guó) 時(shí)間: 2025-3-31 02:45 作者: 華而不實(shí) 時(shí)間: 2025-3-31 07:42