標題: Titlebook: Agiles Lernen im Unternehmen; J?rg Longmu?,Gabriele Korge,Benjamin H?hne Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2021 [打印本頁] 作者: 贖罪 時間: 2025-3-21 19:25
書目名稱Agiles Lernen im Unternehmen影響因子(影響力)
書目名稱Agiles Lernen im Unternehmen影響因子(影響力)學科排名
書目名稱Agiles Lernen im Unternehmen網絡公開度
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書目名稱Agiles Lernen im Unternehmen被引頻次
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書目名稱Agiles Lernen im Unternehmen年度引用
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書目名稱Agiles Lernen im Unternehmen讀者反饋
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作者: 打谷工具 時間: 2025-3-21 22:03 作者: Palpate 時間: 2025-3-22 01:15
Agiles Lernen?– weltweit vernetztzuverl?ssige Bedienung und lokale Systembetreuung einer neu eingeführten automatisierten Messsoftware und -hardware an drei Standorten gew?hrleistet werden. Es wird geschildert, wie das agile Lernen gestaltet wurde, um die dafür notwendigen Kompetenzen bei Ingenieuren und Mechanikern aller drei Stan作者: neuron 時間: 2025-3-22 04:59
Wenn es gut werden muss: Projektmanagement für reale Aufgabenurniveau zu qualifizieren. Zentraler fachlicher Inhalt war es, eigene Projekte planen und umsetzen zu k?nnen. Die Lerninhalte bewegten sich auf akademischem Niveau und es stand ein Zeitbudget von 200 Stunden je Teilnehmer zur Verfügung, die über ca. 6 Monate erbracht werden sollten.Der Beitrag zeigt作者: byline 時間: 2025-3-22 09:20 作者: relieve 時間: 2025-3-22 16:42 作者: 輕率看法 時間: 2025-3-22 18:45 作者: Stagger 時間: 2025-3-22 21:21
Wir lernen es, indem wir es tun: Wenn agiles Vorgehen agil gelernt wirdnte und was zweckm??ige Organisationsformen und Hilfsmittel sein k?nnten. Die Vorgehensweisen und Techniken des agilen Arbeitens waren so gleichzeitig Gestaltungselemente eines Lernprozesses und in der zweiten Phase auch Lerngegenstand. Dabei war das Ergebnis zun?chst v?llig offen, weil es zu Beginn作者: 生命層 時間: 2025-3-23 02:57
Digitalisierungsprojekte professionell managenprojekt lernten, wie ein agiles Change-Vorhaben zu steuern und zu managen ist. Dabei war das Lernteam zugleich Steuerungsteam in einem Projekt zum Aufbau eines Social Intranet. Das Lernen durfte den Release des Social Intranets nicht verz?gern, dennoch sollte sich das Lernteam auch grundlegende Komp作者: 斑駁 時間: 2025-3-23 06:43
Nicht nur die Mitarbeiter müssen lernen, auch die Organisations. In diesem Text werden die Erfahrungen aus den Betriebsprojekten dargestellt sowie die Schlussfolgerungen, die daraus gezogen werden k?nnen. Sie zeigen, in welche Richtung ein Unternehmen Entwicklungen erlauben und auch vorantreiben muss, um Agiles Lernen l?ngerfristig und in gr??erem Umfang zu er作者: 賠償 時間: 2025-3-23 11:00
Agile Lernprojekte systematisch vor- und nachbereitentung eines Lernangebotes aber auch viel Spielraum. Diesen Spielraum gilt es gut zu nutzen, um Lernangebote an Thema, Zielgruppe und Rahmenbedingungen auszurichten. Der Beitrag bündelt die Erkenntnisse aus insgesamt 16 Lernprojekten und zeigt auf, wie zur Ausgestaltung agilen Lernens Schritt für Schr作者: Gratuitous 時間: 2025-3-23 13:58
Worauf kommt es an? Qualit?tssicherung im agilen Lernenn dabei einige Aspekte für die wirkungsvolle Ausgestaltung des agilen Lernens beachtet werden. Auch die Zufriedenheit der Lernenden und die Akzeptanz der Lernform werden dadurch beeinflusst, wie gut das agile Lernprojekt aufgesetzt und durchgeführt wird. Es wird beschrieben, was genau unter ?hoher Q作者: lacrimal-gland 時間: 2025-3-23 20:36 作者: cunning 時間: 2025-3-24 02:12
Das digitale Support System für agiles Lernen werden pragmatische L?sungen für digitale Tools zur Reduktion von Kommunikations- und Kollaborationsverlusten dargestellt. Der Fokus des Kapitels liegt dabei auf der beispielhaften Darstellung einiger L?sungen und der Ausarbeitung von Entscheidungskriterien für Personen, die sich in der Situation s作者: 美色花錢 時間: 2025-3-24 04:15 作者: Intruder 時間: 2025-3-24 07:07
https://doi.org/10.1007/978-3-662-62013-7Open Access; Agile Methoden der Projektarbeit; Betriebliche Kompetenzentwicklung; Mediengestütztes Lern作者: paltry 時間: 2025-3-24 12:54 作者: 使混合 時間: 2025-3-24 16:19
Wenn es gut werden muss: Projektmanagement für reale Aufgabenurniveau zu qualifizieren. Zentraler fachlicher Inhalt war es, eigene Projekte planen und umsetzen zu k?nnen. Die Lerninhalte bewegten sich auf akademischem Niveau und es stand ein Zeitbudget von 200 Stunden je Teilnehmer zur Verfügung, die über ca. 6 Monate erbracht werden sollten.Der Beitrag zeigt unter anderem,作者: Aggrandize 時間: 2025-3-24 20:45 作者: harangue 時間: 2025-3-25 00:54
https://doi.org/10.1007/978-981-16-9396-0n agilen Arbeitsweisen. Dies gelingt durch die inhaltliche und prozessuale Verknüpfung mit Arbeitsprozessen und durch den Einsatz von Arbeitsaufgaben als Lernaufgaben. Ausführlich vorgestellt wird das didaktische Rahmenkonzept des Agilen Lernens im Unternehmen: Welche Prinzipien es pr?gen, wie der A作者: Salivary-Gland 時間: 2025-3-25 03:34 作者: 尖叫 時間: 2025-3-25 07:38 作者: 客觀 時間: 2025-3-25 13:09 作者: Cerumen 時間: 2025-3-25 19:07 作者: 我怕被刺穿 時間: 2025-3-25 23:20 作者: 歌曲 時間: 2025-3-26 02:48 作者: Harbor 時間: 2025-3-26 05:47 作者: 比目魚 時間: 2025-3-26 10:20
,Kardiovaskul?res Monitoring — Parameter,s. In diesem Text werden die Erfahrungen aus den Betriebsprojekten dargestellt sowie die Schlussfolgerungen, die daraus gezogen werden k?nnen. Sie zeigen, in welche Richtung ein Unternehmen Entwicklungen erlauben und auch vorantreiben muss, um Agiles Lernen l?ngerfristig und in gr??erem Umfang zu er作者: VEIL 時間: 2025-3-26 14:58
Erkrankungen von Bronchien, Lunge, Pleura,tung eines Lernangebotes aber auch viel Spielraum. Diesen Spielraum gilt es gut zu nutzen, um Lernangebote an Thema, Zielgruppe und Rahmenbedingungen auszurichten. Der Beitrag bündelt die Erkenntnisse aus insgesamt 16 Lernprojekten und zeigt auf, wie zur Ausgestaltung agilen Lernens Schritt für Schr作者: 強壯 時間: 2025-3-26 18:54 作者: neoplasm 時間: 2025-3-26 21:25 作者: 厭煩 時間: 2025-3-27 01:13 作者: arrhythmic 時間: 2025-3-27 08:41 作者: 遺傳 時間: 2025-3-27 12:19
J?rg Longmu?,Gabriele Korge,Benjamin H?hneStellt die Praxis des Agilen Lernens am Beispiel von sieben Unternehmen vor.Wendet agile Methoden auf die betriebliche Weiterbildung an.Zeigt, wie Kompetenzentwicklung flexibel und innovativ sein kann作者: finale 時間: 2025-3-27 16:53
http://image.papertrans.cn/a/image/151430.jpg作者: habitat 時間: 2025-3-27 19:52 作者: Gene408 時間: 2025-3-27 23:44 作者: Implicit 時間: 2025-3-28 05:11
,Employment and Repatriation, 1904–1910,iel hangelt sich an dem systemischen Wandel des Unternehmens entlang und stellt die durchgeführten Schritte, eingesetzten Methoden, ver?nderten Prozesse und Tools zur Kommunikation und Kollaboration dar. Abschlie?end werden die wichtigsten ?Lessons Learned“ und die Schritte zur Verstetigung eines agilen Lernansatzes im Unternehmen aufgegriffen.作者: labile 時間: 2025-3-28 07:26
,Kardiovaskul?res Monitoring — Parameter,gen, in welche Richtung ein Unternehmen Entwicklungen erlauben und auch vorantreiben muss, um Agiles Lernen l?ngerfristig und in gr??erem Umfang zu erm?glichen. Als wichtigste Gestaltungsbereiche zeigen sich作者: BRACE 時間: 2025-3-28 14:26
Spezielle Kardiale Erkrankungen,gt dabei auf der beispielhaften Darstellung einiger L?sungen und der Ausarbeitung von Entscheidungskriterien für Personen, die sich in der Situation sehen, für ein (agiles) Projekt eine Begleitinfrastruktur aufzubauen.作者: nonsensical 時間: 2025-3-28 16:45 作者: BARB 時間: 2025-3-28 19:44 作者: Glaci冰 時間: 2025-3-29 01:18
Das digitale Support System für agiles Lernengt dabei auf der beispielhaften Darstellung einiger L?sungen und der Ausarbeitung von Entscheidungskriterien für Personen, die sich in der Situation sehen, für ein (agiles) Projekt eine Begleitinfrastruktur aufzubauen.作者: GUILE 時間: 2025-3-29 03:55 作者: 種類 時間: 2025-3-29 07:46
https://doi.org/10.1007/978-3-642-67019-0f die unmittelbare Abwicklung von Kundenprojekten. Damit war das agile Lernprojekt keine Aufgabe mehr zus?tzlich zum Alltagsgesch?ft, sondern in den Arbeitsalltag integriert, das Team konnte agile Methoden eigenst?ndig in weitere Arbeitsschritte transferieren.作者: effrontery 時間: 2025-3-29 14:03 作者: 巨頭 時間: 2025-3-29 17:20 作者: 上坡 時間: 2025-3-29 20:54 作者: 怪物 時間: 2025-3-30 01:25
Wir lernen es, indem wir es tun: Wenn agiles Vorgehen agil gelernt wirdf die unmittelbare Abwicklung von Kundenprojekten. Damit war das agile Lernprojekt keine Aufgabe mehr zus?tzlich zum Alltagsgesch?ft, sondern in den Arbeitsalltag integriert, das Team konnte agile Methoden eigenst?ndig in weitere Arbeitsschritte transferieren.作者: LAVE 時間: 2025-3-30 04:55 作者: ITCH 時間: 2025-3-30 10:41
Begleitung will gelernt sein?– Qualifizierungskonzept für die Rolle der methodischen Begleitung Qualifizierungskonzept ist?– ebenso wie das agile Lernen selbst?– durch einen iterativen Charakter und erfahrungsorientiertes Lernen gekennzeichnet. Au?erdem werden Erfahrungen aus der Praxis dargestellt und Empfehlungen für die Umsetzung der Rolle ?methodischer Begleiter“ für Unternehmen gegeben.作者: anchor 時間: 2025-3-30 16:15
Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021kte aus sehr unterschiedlichen Unternehmen vorgestellt. Der dritte Teil behandelt übergreifende Themen zu Gestaltung, Organisation und Perspektive des agilen Lernens. Es l?dt dazu ein, den Ansatz selbst auszuprobieren.作者: ALB 時間: 2025-3-30 18:51
